青岛版三年级下册数学课程纲要.pdf

科目：数学 年级：三年级 主备人：郑文武 审核：张美欣 时间： 编号：01

方形的面积。“统计与概率”理解数据收集的一般方法
和统计知识。“实践与综合应用”共安排 2 次。在几个领域的教学内容中，把数学基础知识、基本
技能与解决实际问题密切结合，尽量和自然科学、社会生活紧密联系，力求使数学思考、解决问题、
情感态度各方面的培养目标能在知识与技能的教学中得以落实，让数学内容更加贴进学生生活。

素材的选取具有现实性，引导学生关注生活和社会。如“采访果蔬会”、“美丽的街景”等素
2科目：数学 年级：三年级 主备人：郑文武 审核：张美欣 时间： 编号：01

材展示了时代发展的新变化；“热闹的民俗节”引导学生感受生活中的数学美；“我家买新房子
啦”、“家居中的学问”则是通过介绍新家的面积以及家居中的一些数据，引导学生了解生活中的
数学。练习中选取“幼虫变成蝴蝶的时间”、“各种常见标志”、“服装订单”、“估树叶的面积”、
“列车时刻表”、“张健横渡渤海湾”、“卡车载物的限制高度”等素材，有利于引导学生探索数
学知识，增长对生活和社会的见识。

（一数） 与代数：
，能认、读、写小数。
，两三位数除以一位数的除法。
。
，并能对结果的合理性进行判断。
、月、日，了解它们之间的关系。
（二）空间与图形
，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位（平
方厘米，平方米，平方千米，公顷） ，会进行简单的单位换算。
、正方形的面积公式，能估计给定的长方形、正方形的面积。
，感知理解对称现象。
、操作、认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。
（三）统计与概率
、整理、描述和分析过程有所体验。