大班社会故事详案教案及教学反思《一个人睡真好》.docx

大班社会故事详案教课设计及教课反思《一
个人睡真好》
设计企图：
我选这么一节课是由于对于我们大班立刻毕业的孩子来讲
是有所必需的。他们立刻进入小学，一些独立意识也应渐渐增强，
大班社会故事详案教课设计及教课反思《一
个人睡真好》
设计企图：
我选这么一节课是由于对于我们大班立刻毕业的孩子来讲
是有所必需的。他们立刻进入小学，一些独立意识也应渐渐增强，不再过多依赖父亲母亲，也是一种长大了的标记吧!但是经过检查，还有很多孩子不肯意一个人睡。为了让幼儿战胜心理阻挡，英勇的一个人睡，教师进行心理开导，经过故事，议论等方法帮助幼儿成立自信，英勇的一个人睡，并形成优异的睡眠习惯。
活动目标：
，体验黑夜其实不行怕，并战胜对黑夜的惧怕心理。
，成立自信。
活动准备：
故事PPT课件颁奖音乐眼罩
活动重难点：
，英勇表达自己心里的想法。
，愿意试一试一个人睡。
活动过程：
一、导入部分：故事导入，激发兴趣。
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孩子们，看，这是什么时候的情形啊!对，一个安静而漂亮的夜晚，接着看，你发现了什么?对呀，睡觉是一件很舒畅的事情，可以让我们的大脑和身体获得充分的休息，帮助我们更好的学习和活动。
二、基本部分：
1、播放ppt，教师有感情的表达故事《小老鼠漫长的一夜》。
故事：但是这么一件美好的事情，对于一只小老鼠来说却糟
糕透了，本来，这是它夜晚第一次一个人睡，它躺在床上许久都睡不着，它惧怕黑漆漆的夜，总感觉，有什么可怕的东西在围着
它的房子转呀，跑呀，一想到这儿，它就吓得全身颤抖，忽然(风
声)小老鼠惧怕极了，连忙捂住眼睛窜到被窝里，过了一会儿，它静静的走到门前，打开门一看，哦!可是起风的声音，小老鼠又回
到床上持续睡觉了，忽然，它又听到，小老鼠焦虑了，站在床上
一动不动，这又是什么声音呢，过了一会儿，它往窗外一看，哦，本来是风吹树枝敲打玻璃的声音，还有小鸟们经过的声音，小老鼠放心了，回到床上，一会儿便睡着了。
小老鼠为何一开始总是睡不着?最后为何又睡着了呢?本来那些可怕的声音是小老鼠的心理作乱，这些来自傲自然
的声音其实不行怕。夜晚睡觉的时候只要关紧门窗，拧紧水龙头，
家里仍是很安全的。理解了原由的小老鼠到了第二天夜晚睡的踏
实多了，到了第三天夜晚睡得可香了，还做了一个美梦呢!看来小
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老鼠已经适应了一个人睡了。
2、检查统计：
那你们是否是也很英勇的一个让人睡呢?好，请一个人睡的
小朋友站到老师这里，谁来把你一个人睡的经历和我们大家一起
来分享一下。
你刚开始一个人睡的时候感觉怎么样?那怎么办呢?今后呢?
你可真棒，你来谈谈吧。
听到了吗?他们刚开始一个人睡觉的