年度第二学期幼儿园教育教学工作总结.docx

年度第二学期幼儿园教育教学工作总结
在即将过去的一学期里，由我主要担当的工作有幼儿二班的班主任工作、幼儿一至三班的音乐、唱游课、幼儿一、二班的手工课和幼儿二班的综合训练活动课。下面就完成这些工作的状况做个简要的小结。
一、 平安工作
年度第二学期幼儿园教育教学工作总结
在即将过去的一学期里，由我主要担当的工作有幼儿二班的班主任工作、幼儿一至三班的音乐、唱游课、幼儿一、二班的手工课和幼儿二班的综合训练活动课。下面就完成这些工作的状况做个简要的小结。
一、 平安工作
无论是从学校领导的工作要求中，还是从发生在我们身边的事实中，我都能深切的感受到做好平安工作的必要性和重要性。我的干脆工作对象是幼儿，他们是学生中最脆弱、最须要有效爱护的一个特别群体，可以说，幼儿老师的平安工作是不容有失的，本期我班之所以无平安事故，我认为是坚持做好了这样一些平安工作：
首先，我做到了每天讲平安。每天晨检结束后就是我对幼儿进行谈话教化的时间，我会对幼儿作这样一些平安要求。
1、不玩危急物品，如小刀、铁钉、火柴、飞标等，请小挚友随时帮老师留意，发觉了就告知老师，我就来扣他的物品和以前在老师这儿获得的礼物；
2、不到危急的地方去玩，如悬崖边上、燃放烟花爆竹的地方等；
3、不做危急的事，如爬栏杆、爬车、乱穿马路、翻院墙、从高处往下跳、私自下河塘洗澡、用劲推拉同伴、与同伴打架等；
4、有爱护自己的意识，如不吃、要生疏人的东西，不跟生疏人走，在路上最好结伴而行，不在路上逗留，要知道父母的姓名、家中的电话，会拨打电话等；
5、我用发生在幼儿身边了事例教化幼儿。比如，课间有小挚友打架了，我就会立刻与幼儿探讨打架的危害性——同伴和老师都不喜爱他，不能评上三好幼儿。记得幼儿园有个叫曹怡的小挚友，她放学后在家门前玩的时候被车撞了，我就给班上幼儿具体讲解并描述了当时的情景，以此教化幼儿不要在马路边玩耍。
最终，调动家长共同做好幼儿平安工作。爱护好幼儿的身心健康是老师和家长的共同责任，我主要利用家长会和个别谈话的时间与家长交换看法共同落实、做好幼儿的平安工作。
二、 幼儿行为习惯的训练从不松懈
良好行为习惯的养成对人的一生都是至关重要的，幼儿期是良好行为习惯形成的重要时期，本期我通过常规管理、榜样示范、教化教学等多方努力，帮助幼儿形成了一些良好的行为习惯，如：能在老师的提示下，初步知道玩具大家玩的道理，与同伴友好的共享玩具；能敬重父母和老师，听从教育。养成了自己能做的事情学着自己做，不依靠别人的习惯；做到了不随地吐痰，不随地大小便；做到了做事仔细负责，爱惜集体财物等。
三、 详细工作的完成状况
1、环境布置。本期刚开学的时候，幼儿园分管领导彭园长就布置我们各班要在教室布置一个“红花栏”，我主动响应，领先在教室的墙壁上布置了幼儿光荣榜，取名叫“比一比”。上面有班上全部小挚友的照片，评奖方法是能干的幼儿照片旁边会出现不同的礼物，幼儿和家长对它都特殊关注，是它随时激励着幼儿争先恐后，不断进步，就连最终评“三好幼儿”也是以它为依据的。另外，我还根据自己在开学初制定的安排，在教室里建起了三个活动角，分别是“我们的玩具”、“珍宝商店”和“小巧手”。“我们的玩具”角里收集了班上幼儿从家里自愿带来的各种玩具。“珍宝商店”里是我同幼儿一起收集的各种包装盒。“小巧手”处摆放了我和