豫龙镇第一小学学校工作总结.docx

豫龙镇第一小学学校工作总结
豫龙镇第一小学学校工作总结
豫龙镇第一小学
2022年6月
豫龙镇第一小学学校工作总结
豫龙镇第一小学在镇中心学校的领导下，全体老师团结奋进，务实进取。学规管理，提高教学质量
教学质量是学校的生命线，我们老师义正词严抓教学。本学年，在中心学校的统一布置下，我们接着一丝不苟抓常规，想方设法提质量。为了更好地提高教化教学质量，我们主要实行了以下措施。
1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求老师严格根据教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课老师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点，多次得到中心学校检查组的确定


2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量凹凸的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠老师的业务素养。这学年我们的公开课活动要求每个老师仔细做好“四个一”——写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。老师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课老师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体老师遵循教化规律，钻研业务，提高业务实力。我校仔细组织“备好课”专题校本培训，引
导老师走专业成长道路。由于措施得力，学校教研气氛深厚，在空堂和下课期间，老师探讨的、大都是“如何教书，怎样提高教学成果”的问题，还常常出现相互争辩的现象。
3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种缘由，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们老师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培育，最大限度地提高学生的学科成果。
由于措施得力，我校在会考中总体成果优秀。
三、抓班级管理，强化平安卫生
班级是学校工作的最小的一级管理单位，也是最重要的管理单位。根据中心学校的要求，我们从这学年起先，以“纪律、平安、卫生教化”为抓手，强化班级管理。


1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教化。
班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结惊慌、肃穆活泼、举止言行规范文明的大好局面。
以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教化和良好的行为习惯教化。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、
守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主子，学校的小主子。
、晨会，强化平安卫生教化和管理。
本学年在班主任的协作下，做了很多