幼儿园中班教课设计《嘴巴里的牙宝宝》
中班教课设计《嘴巴里的牙宝宝》合用于中班的健康主题教课活动中间，让孩童认识换牙的一般知识，稳固为保护牙齿的方法，认识门牙，尖牙，磨牙的一些简单特点和功能，体验探访自己神秘的快乐，快来看看公立学
幼儿园中班教课设计《嘴巴里的牙宝宝》
中班教课设计《嘴巴里的牙宝宝》合用于中班的健康主题教课活动中间，让孩童认识换牙的一般知识，稳固为保护牙齿的方法，认识门牙，尖牙，磨牙的一些简单特点和功能，体验探访自己神秘的快乐，快来看看公立学校中班《嘴巴里的牙宝宝》教课设计吧。
活动目标
1．认识门牙，尖牙，磨牙的一些简单耳鸣特点和介面。
2．亲身感觉换牙的一般知识，稳固保护牙齿的数学方法。
3．感觉探究自己神秘的快乐。
4．发展幼儿理解力能力。
5．培育优秀的卫生习惯。
要点难点
认识牙的特点和套件。
活动准备
三种牙齿的大型平面图形和头饰各一份，娃娃头部画像一个
（嘴挖空）牙齿4颗（2大2小）《刷牙歌》的音乐磁带
活动过程
小朋友我们各个人是否是都有牙齿啊！那小朋友们知道我们的牙齿都几颗有多少颗吗？它们长什么样子？我们
快点拿起我们手边的小镜子来察看一下我们的牙齿宝宝吧！看看他长什么地方。小朋友察看完了吗？那你们的牙都粗大什么样子。谁能告诉老师。小朋友们真聪慧！有平平的，也有尖尖的。在我们嘴巴里中间的牙齿我们叫它们牙宝宝。尖尖的尖牙骨骼我们叫它尖牙宝宝。老师今日把它们都请到我们的班级做客。我们一同欣
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