推普周活动总结共3篇(推普周活动过程材料).docx

推普周活动总结共3篇(推普周活动过程材料)
　　下面是我整理的推普周活动总结共3篇(推普周活动过程材料)，以供借鉴。
推普周活动总结共1
　　今年9月11日－17日是其次十届全国推广一般话宣扬周，结合我校实际状况，学校亲密结合整脏推普周活动总结共3篇(推普周活动过程材料)
　　下面是我整理的推普周活动总结共3篇(推普周活动过程材料)，以供借鉴。
推普周活动总结共1
　　今年9月11日－17日是其次十届全国推广一般话宣扬周，结合我校实际状况，学校亲密结合整脏制乱专项活动，开展丰富多彩的推普活动，使我校的语言文字工作再上一个新台阶。
　　一、成立“推普周”工作领导小组，责任分工到人。为使推普周活动落到实处，我校成立了推普周领导小组，由校长任组长，负责推普周工作总指挥；分管教学和德育工作老师为副组长，负责推普周工作总策划；详细负责推普周活动的开展。
　　二、加大宣扬力度，营造推普氛围
　　1、自9月13日起先，学校在校内内张贴了本届推普周的宣扬主题和宣扬画等，进行主动有效的舆论宣扬。在学校教学楼内及校内内张贴宣扬口号，并在校内悬挂语言文字宣扬横幅，扩大推普周的宣扬力度。
　　2、学校制作了“推普走进你我他”语言文字工作展牌，将近几年来语言文字工作成果通过展牌展示出来，协作宣扬橱窗及宣扬横幅，营造宣扬氛围。
　　3、学校利用9月13日周一早晨国旗下讲话时间，向全校师生进行了推普周有关学问的宣扬，并传达了本届推普周的活动方案，激发师生自觉运用一般话和规范字的意识，使全校师生主动参加到推普周活动中。
　　三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性。
　　1、学校“啄木鸟小队”和“百灵鸟小队”在推普周期间加大对全校师生说一般话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生运用一般话的状况，并做好记录，每周反馈各班运用规范字和一般话状况，评比语言文字规范班。并将学生说一般话、写规范字状况作为评比优秀学生和优秀班集体的基本条件。
　　2、学校还开展了“绿色大阅读”活动，以弘扬民族精神为阅读主题，同学们阅读有关的书籍。
　　3、五、六年级各班成立“小小志愿队”，推普周期间面对社区、学校去查处不正确运用一般话的人员，刚好订正刚好查处。推普周结束后我们评比出了特色小队。
　　4、学校还将推普周活动和“弘扬和培育民族精神月”
推普周活动总结四篇】
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推普周活动总结共2
　　今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。在刚刚过去的9月14 日到9月20 日第十二届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教化的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下：
　　一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。召集全体老师在操场上集体倡议：1、坚持课堂内与老师、同学的沟通运用一般话，并能达到精确流利。
　　2、课后与老师同学沟通运用一般话，形成良好的语言交际环境。