医德医风培训课件-医德医风培训试题.docx

医德医风培训课件|医德医风培训试题
　　医德医风培训填空题
1、医德就是医护人员应有的职业道德。它所对的受众是患者，医德受经济、政治、文化的制约。医务人员的职业道德品质与广大病员的









医德医风培训课件|医德医风培训试题
　　医德医风培训填空题
1、医德就是医护人员应有的职业道德。它所对的受众是患者，医德受经济、政治、文化的制约。医务人员的职业道德品质与广大病员的切身利益密切相关。
2、医风就是整个医护行业里应有的良好风气。医疗作风同时也是社会精神文明状况的具体表现。
3、医德教育四要素为医术精湛、医德高尚、作风认真、医心仁爱。
4、医德的作用包括教育作用、导向作用、调节作用。
5、医疗机构从业人员行为规范适用于各级各类医疗机构内的管理人员、医师、护士、药学技术人员、医技人员、其他人员等从业人员。
　　医德医风培训简答题
1、医务人员医德医风行为内容?
(1)救死扶伤，实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想，千方百计为 病人解除病痛;
(2)尊重病人的人格与权利，对待病人，不分民族、性别、职业、地位、 财产状况，都应一视同仁;
(3)文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人;
(4)廉洁奉公。自觉遵纪守法，不以医谋私;
(5)为病人保守医密，实行保护性医疗，不泄露病人隐私与秘密;
(6)互学互尊，团结协作。正确处理同行同事间的关系;
(7)严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技 术水平。










2、医德医风实施办法?
(1)各医疗单位都必须把医德教育和医德医风建设作为目标管理的重要内容，
作为衡量和评价一个单位工作好坏的重要标准。
(2)医德教育应以正面教育为主，理论联系实际，注重实效，长期坚持不懈。要实行医院新成员的上岗前教育，使之形成制度。未经上岗前培训不得上岗。
(3)各医疗单位都应建立医德考核与评价制度，制定医德考核标准及考核办法，定期或者随时进行考核，并建立医德考核档案。
(4)医德考核与评价方法可分为自我评价、社会评价、科室考核和上级考核。特别要注重社会评价，经常听取患者和社会各界的意见，接受人民群众的监督。
(5)对医务人员医德考核结果，要作为应聘、提薪、晋升以及评选先进工作者的首要条件。
(6)实行奖优罚劣。对严格遵守医德规范、医德高尚