幼儿园大班语言教案《河马飞上天》.docx

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幼儿园大班语言教案《河马飞上天》
　　幼儿园大班语言教案《河马飞上天》
　　幼儿园大班语言教案：河马飞上天
　　活动目标：
　　1、引导幼儿初步理解故事内容，体验互相关心、互相帮助的快乐和重要。
　　2、鼓励幼儿
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幼儿园大班语言教案《河马飞上天》
　　幼儿园大班语言教案《河马飞上天》
　　幼儿园大班语言教案：河马飞上天
　　活动目标：
　　1、引导幼儿初步理解故事内容，体验互相关心、互相帮助的快乐和重要。
　　2、鼓励幼儿大胆想象，用清楚的语言积极地表达自己的看法。
　　活动准备：自制小动物若干、录音机、故事磁带、幻灯
　　活动过程：
　　一、观察、感知
　　1、小朋友，今天，老师和你们一起来看幻灯。
　　2、谁在快乐的飞翔大河马分别遇到了青蛙、鸭、松鼠，它们会说些什么（小动物想飞上天，大河马请来好朋友天鹅，乘它们上天。鼓励幼儿大胆清楚地表达。）
　　3、大河马帮助青蛙、松鼠，它们全都飞上了蓝天。
　　二、启发、想象
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　　1、小动物都飞上了于，大河马的心里会怎么想呢
　　2、大河马会很高兴的。（因为它帮助小动物飞上了天）大河马不高兴。（它很孤单）大河马心里有点不高兴，脸上笑嘻嘻的。（它看到小动物飞上了天很高兴，自己没有飞上天有些难过。）
　　3、大河马会对小动物说什么
　　4、小结：小朋友说得真对，大河马帮助小动物飞上了天心里真这兴。可是，它又有一点不开心，它想，要是能和小动物一起飞上天玩，那多好呀！
　　5、教师提问：小动物在帮大河马想办法了，我们小朋友有没有好办法呀
　　6、幼儿自由结伴讨论，老师倾听、指导，启发幼儿想象，帮助大河马飞上天。
　　7、小朋友想了许多好办法，谁先来告诉大河马（乘飞机、把大河马变小坐着气球上天、乘热气球上天、装上翅膀等等）
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　　8、教师验证：小朋友想了这么多的办法，到底行不行呢我们来试试！老师运用动物图片。大河马乘热气球飞上天。用跷跷板把大河马送上天。大河马装上两个翅膀飞上天。老师也帮助河马想出一种办法，让大河马坐大鸟飞上天。
　　9、我