爱满天下--师德之魂.docx

爱满天下--师德之魂
爱满天下---------师德之魂
铸造师德灵魂的就是一颗爱孩子的心，假如一个老师不懂得爱孩子，又如何谈师德呢？正因为老师对孩子的爱，对孩子无私的奉献，才迎来了人们对老师这一职业的多数赞誉。因此，在工作中我就是用爱爱满天下--师德之魂
爱满天下---------师德之魂
铸造师德灵魂的就是一颗爱孩子的心，假如一个老师不懂得爱孩子，又如何谈师德呢？正因为老师对孩子的爱，对孩子无私的奉献，才迎来了人们对老师这一职业的多数赞誉。因此，在工作中我就是用爱去和孩子们交挚友，用爱孩子的心换来家长的信任和敬重。
闻名教化家苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话：“教化技巧的全部奇妙就在于老师如何爱孩子。”那么，我们应当如何去爱孩子呢？我想应从以下几个方面去做：
一．爱孩子就要敬重孩子
陈鹤琴先生告知我们：“孩子有自己的力气，孩子有自己的思想，不让孩子做他所能做的事情，不让孩子想他所想的事情等于阻挡了孩子身心的发展。”因此，每当孩子遇到困难或者有新发觉时，我总是激励他们大胆表达自己的想法，允许和激励孩子提出不同的见解，即使孩子的见解是错的，也为他们创建机会，让孩子们自己发觉错误，并自己揪错。但仅仅敬重孩子的选择是远远不够的，敬重孩子更应渗透到生活的每一个细微环节中去。记得在一次家访中，一位家长语重心长的对我讲解并描述了一件小事：“一天早上入园时，我的孩子叫了老师早，可老师当时在和别的家长讲话，没有听到，我的孩子很悲观地走进了教室。”听了这件事以后，我的心久久不能安静：因为我的一次小小疏忽，竟让孩子幼小的心灵蒙上了一层阴影。从今以后，我引以为戒，每天早上入园时，不管我在忙什么，只要有孩子走进教室，我就马上迎上去，微笑着说：“早上好。”在实践中我明白了敬重孩子不是光靠嘴说出来的，而是要用真诚的行动去实现的。”
二．爱孩子就要关切孩子
工作七年了，我深深感到老师不仅仅是授业解惑之人，更应是孩子生活中的妈妈，嬉戏中的伙伴，应从各方面去关切孩子。已记不清有多少次为尿湿的孩子换洗裤子；又多少次被哭闹着不愿上幼儿园的孩子踢打过。从学习到嬉戏，从吃饭到睡觉，从喝水到入厕，我就是这样从方方面面的生活细微环节中去关切照看我的孩子们。虽说我的工作是如此平凡而琐碎，但当我看到孩子们在我的悉心照料下健康而活泼，欢乐而无忧时；当孩子们静静走到背后为我捶背时；当孩子们戴着红领巾回来看我时，我的心中就会充溢无比的华蜜感，我想：“老师不光是爱的奉献者，更是一名收获者——她撒播着爱的种子，收获的是爱的果实！”
三. 爱孩子就要理解孩子
每一个孩子都是一个独立的生命个体,,要想走进童心,就必需专心去理解他们。在与孩子们相处的日子里，我总是关注他们的一言一行，了解他们的内心世界。我时常在想：“假如我是孩子…..,假如是我的孩子……”带着这份情感使我对孩子少了一份埋怨多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解。记忆中闪过这样一个片段：有个叫琛琛的小女孩，有天中午就是哭闹着不愿喝汤，当我把她搂过来喂她喝汤时，它一挥手将碗碰翻了，整碗汤淋在了我新买的白裤子上。当时，怒火一下子涌了上来，真想大吼一声，但当我看到孩子泪汪汪的双眼时，我又安静了下来：‘不能吓着孩子，这其中肯定有缘由’。于是，我笑着对孩子说道：