国学礼仪心得.docx

国学礼仪心得
国学礼仪心得
国学礼仪心得
学国学知礼仪
学习国学礼仪心得
5 月 20 日，融入国学礼仪的 《导师制礼仪培训师研修班》 在郑州的 xx 旅馆
会议室开班了，截止 2国学礼仪心得
国学礼仪心得
国学礼仪心得
学国学知礼仪
学习国学礼仪心得
5 月 20 日，融入国学礼仪的 《导师制礼仪培训师研修班》 在郑州的 xx 旅馆
会议室开班了，截止 24 日结束，作为学员之一的我，一分钟许多的听完了所有课程。五天的学习，感觉得益匪浅，从思想上、理念上、知识上，言行举止上都获取了巨大的利润，下边是我在学习国学礼仪中的点滴领会。
日下午的《国学礼仪十八说》课，自己是在懵懵懂懂入耳完的，由于以
前在国学礼仪方面知之甚少， 且对古文也不感兴趣。 但是次日下午的 《国学礼仪十八说》课中，当听到 x 老师讲，先人说当时学生忙于学习知识，而放弃礼仪的学习时，我惊呆了，联系到此刻学生的情况，感觉先人几百年前的话，怎么就和此刻的情况近似呢？不由自主的举手发问， 向老师讨教。 由此，激起了我学习国学礼仪的兴趣和盼望， 在后边几日的国学礼仪课中， 竟自觉的融进了课程之中，礼仪培训师研修班学习结束回来后， 到 x 老师的博客中和网上一些国学礼仪知识网站进行学习。
我国历史悠长，以文明古国着称于世，其文化传统积厚流光，作为文明标
志之一的礼仪， 在传统文化中占有着相当重要的地位， 这不单由于我国的礼仪自成系统，拥有浓重的民族色彩，并且还由于我国的礼仪一直被视为法治的增补，在社会整体中发挥着调理人际关系的重要职能。 长久以来，经过礼教或政教作用于人们的思想领域和社会生活的诸多方面， 进而形成了一套以 “礼” 为核心的道
德观点、行为准则和社会规范，使我国在世界上享有“礼仪之邦”的美名。
经过国学礼仪的学习，知道了中》，还知道了先人的名言：孔子说“人无礼，无以立”；荀子说“人无礼而不立，事无礼而不可，国无礼而不宁”，这就说明古代人们就认识到了礼仪的重要性，认识到了礼仪与人、与家、与国的关系。
经过学习认识到：礼是天地之道，天地互礼，日月相顾。礼是人之道，人
类互礼，万类相济。互礼为敬，故曰：礼道主敬。并且在《礼记 ?》开篇中说道：
毋不敬。
也就是说人类要敬天、敬地、敬祖、敬亲、敬人、敬己、敬事、敬万类。由于敬是人类效仿天地之德的根本： 天地互礼，阴阳共存。 敬是为了克制人们的情欲和惰性：制人情，节民性。
在学习中还认识到 礼仪教育是养正之本。
其一，礼仪养正是第一教育。先人入小学，以“洒扫应付进退”为开始，先教课生行为规范，先教课生做人做事。
礼仪，是数千年来卓有成效的教化良方。 而在现代教育中，上学直接教念书，教写字，教知识，教技术，却隔过了“行为规范”这个基础。并且，在教课中更
多的是只用言教讲道理，极少用身教行礼仪，致使于礼仪成为现代教育的盲区。
童蒙养之以礼，中有大正。树正长高，路正行远。至正之子，能够为家之栋梁。能够为国之重器。也就是说，礼仪养正是第一教育，人人必修。少时未修，长成必修。不修不正