以劳动为主题的大班教案4篇.doc

以劳动为主题的大班教案4篇
以劳动为主题的大班教案篇一
活动名称:向节日里不休息,辛勤劳动的人们问好
活动目标:
1、幼儿在家长的帮忙支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的庆贺。
2、幼儿在父母的帮忙下学会关注四周的的人和
以劳动为主题的大班教案4篇
以劳动为主题的大班教案篇一
活动名称:向节日里不休息,辛勤劳动的人们问好
活动目标:
1、幼儿在家长的帮忙支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的庆贺。
2、幼儿在父母的帮忙下学会关注四周的的人和事。
3、通过争论,激发过节日的情感,知道要开心、合理地过节。
4、了解节日中应留意的安全和卫生,增加自我爱护的意识。
活动过程:
1、幼儿在教师的帮忙下在幼儿园制作好慰问礼物和心愿卡。
2、节日父母带孩子外出的时候,帮忙孩子发觉在节日里正在工作的人。
3、幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人,请承受礼物的人填好心愿卡交给孩子。(家长依据自己孩子的特点可以帮忙孩子一起送,也可以让孩子自己主动去送--这个环节是对孩子的一个挑战)
4、节日过后,孩子将心愿卡带到幼儿园。大家相互沟通自己向谁慰问了,是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮忙完成。
教学反思:
活动来源于中班的主题活动《四周的人》,教育活动从孩子最亲近的父母长辈开头关怀四周人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并敬重他们的劳动,体验社会成员之间的相互关怀和友好交往,情愿向他们学习。
以劳动为主题的大班教案篇二
活动目标:
1、使幼儿了解五一假期中应留意的安全和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。
2、通过争论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿喜爱劳动,坚持自己的……
3、参加节日嬉戏。
4、情愿参与活动,感受节日的欢乐。
活动预备:
安全教育挂图。
活动过程:
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过节的兴趣。
1、教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、教师叙述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。
二、组织幼儿争论怎样安全、开心的过好这三天的假期。
1、教师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?2、有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、教师总结假期里要留意的安全事项。
(一)安全教育1、不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。
2、留意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不任凭与生疏人说话,不要生疏人的东西。
3、单独在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏;
6、熟识三个特别电话号码的用法。
(二)卫生保健
1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延长:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带着幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。
教学反思:
放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候常常有