纪律作风整顿活动实施方案.doc

纪律作风整顿活动实施方案
宁远中心小学韩翠霞
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照胡锦涛提出的大力提倡“八个方面好风气”的要求,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵纪律作风整顿活动实施方案
宁远中心小学韩翠霞
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照胡锦涛提出的大力提倡“八个方面好风气”的要求,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决当前全校教师队伍中精神状态不佳、工作纪律不强、进取意识、求真务实不够、廉洁自律不够、服务意识不够等问题。通过活动的开展,激励全校教职工,增强自律意识,转变工作作风,强化服务观念,规范从教行为,提高师德水平,树立行业新风,优化育人环境。形成千方百计求创新、爱岗敬业讲奉献、凝心聚力抓教学、诚心实意为学生、真抓实干促质量、团结协作谋发展的良好局面。
二、主要目标
经过教育整顿,使领导干部要加强“创新突破能力、科学发展能力、推动落实能力、自我约束能力”,教职工要增强“创新教育教学能力、科学指教能力、工作落实能力、廉洁从教能力和学生工作能力”,从而在全校形成两种风气,即全员努力学习、积极进取的心气,为人师表、教书育人的正气;树立四种意识,即全校意识、质量意识、责任意识和竞争意识;弘扬五种精神,即爱岗敬业精神、乐于奉献精神、淡薄名利精神、艰苦奋斗精神和拼搏进取精神。
三、方法步骤
第一阶段:学习动员,提高认识
阶段任务。向全体教职工安定区教育局《关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见》,统一思想,明确任务,了解开展此项活动的重大意义,并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方案。
1、认真组织学习有关内容,通过认真学习,思想发动,提高认识,端正态度,深刻领会此次作风纪律教育整顿活动的重要性、必要性和紧
迫性,认真分析个人存在的突出问题,为促进学校教育教学、教研教改、全面发展扫清障碍。
2、学习的主要内容:《中华人民共和国教育法》、