学校老师读书方案老师个人读书方案
书籍是人类珍贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯,书籍是青年人不可别离的生命伴侣和导师,老师如何制定读书方案?下面是搜集整理的学校老师读书方案,欢迎阅读。
学校老师读书方案篇一
作为老师,首先要使自己具学校老师读书方案老师个人读书方案
书籍是人类珍贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯,书籍是青年人不可别离的生命伴侣和导师,老师如何制定读书方案?下面是搜集整理的学校老师读书方案,欢迎阅读。
学校老师读书方案篇一
作为老师,首先要使自己具有终身学习的才能、学会学习的才能。同时老师专业化的开展,对老师自身学习才能提出越来越高的要求,老师不仅要具有专业学科知识,还要具有老师专业技能和老师专业情意,所有这一切都要求老师要加快自身学习的速度。而读书是最快捷、最方便的学习形式之一,为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下读书方案读书可以不断地充实自己,读书是学习的重要方式,做老师的要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文修养。才能跟上时代的步伐。
一、读书丰富内涵
1、学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的合格老师。
2、读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,进步生命质量。让阅读伴自己成长。
二、读书措施:
1、根据学校读书活动方案,制定个人实在可行的读书方案。
2、每天要保证一小时的读书时间,
3、读书时,认真做好读书笔记,及时批注、摘录优秀语段,提出质疑,积极考虑,及时写下心得体会。有亮点一定要和同事共享。
4、利用一切可以利用的时间进展读书学习,让阅读成为一种习惯。利用课间和同事聊书。
5、利用网络,进展网上阅读,理解、把握教育教学的信息和动态。
6、利用课余时间到图书室借书阅读,不断进步自己的专业知识和自己的文学修养。
三、篇目
1、?第56号教室的奇迹?
2、?新课程怎样教?
3、?冰心文集?
4、?教育从爱开场?
5、?给老师的一百条新建议?
与书为伴在书海中畅游其乐无穷。
学校老师读书方案篇二
作为一名音乐老师,在一定意义上说,读书就意味着教育。学校就是一个学生在老师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与程度又直承受老师的读书兴趣与程度的影响。因此,老师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学理论与理论的结合与反思,进步师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书方案:
一、指导思想:
通过读书锻炼思维才能和对教育问题的批评性考虑才能,努力转变思想观念、思维形式,进展教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!
二、读书目的:
1、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升老师的理念,开阔老师的视野,积累教学经历从而形成自己独特的教学风格。
2、通过阅读学习,丰富自身个人文修养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
下一页更多精彩学校老师读书方案三、主要措施:
1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进展教学反思,真正做到读有所悟,悟有所用,用有所得。
3、充分利用网络,进展网上阅读,理解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、等时机,努力向专家、名师、优秀老师学习,使自己的教学方式、方法有更大的开展和成功。
四、读书安排:
要把经典阅读把每月必读联络起来:
读书,可以改变老师的精神、气质和品性读书,可以使老师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的荣耀,充盈着创造的活力和快乐。读书,可以改变老师的人生,而且能促使老师去不断地考虑教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
学校老师读书方案篇三
读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书,教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。尤其是一名小学老师读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。我将积极响应我校发出的建议,捧起书来,阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!为成为符合素质教育要求的充满活力活力的小学老师。特制定20XX年个人读书方案。
一、我的读书目的:
1、努力提升理论和理论程度,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面进步教育教学质量。
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