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幼儿园世界读书日活动方案
由治理资料网整理,从小养成阅读的习惯,丰富个人的见识,扩大个人眼界,幼儿园在4月23日世界读书日之际开展阅读活动,下面是小编整理的幼儿园世界读书日活动方案
幼儿园世界读书日活动方案
一、活动目的:
4月23
幼儿园世界读书日活动方案
由治理资料网整理,从小养成阅读的习惯,丰富个人的见识,扩大个人眼界,幼儿园在4月23日世界读书日之际开展阅读活动,下面是小编整理的幼儿园世界读书日活动方案
幼儿园世界读书日活动方案
一、活动目的:
4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜爱阅读,激发他们读书的兴趣,“共同阅读,共享欢乐”为主题的一系列读书活动.
通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴共享阅读的欢乐,同时进一步培育孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来共享、好书推举会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动.
二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生
三、活动口号:我读书,我成长,我欢乐!
四、活动时间:20xx年1012月3个月
五、活动对象:全体教师、幼儿及家长.
六、活动预备
1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:
从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍
2、起草“亲子阅读建议书”;
家庭建立“家庭书架”
3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以根据借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿).
七、活动内容及安排:
“读书好、好读书、读好书”,通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参加阅读.
“好书交换站”,定期进行“好书换着看”等活动.
“我是读书小明星”评比活动,鼓舞班级在读书月活动中富有创意,形成班级特色,可以通过故事会、古诗文诵读等活动展现读书成果,特殊是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展现相结合.
,开展家长读书心得、幼儿口述