学校维修工作实施方案
一、管理模式:
工程维修主要以日常维修为主,涉及楼宇为学生公寓、教学楼、艺术楼、室外公共区域,针对学校的楼宇、学生分布特点和工作量等实际情况,结合我们一年来的实际运转情况,我们将日常工作进行区域划片管理,分为2个片区,“教学楼、艺术楼、小教学楼”简称教学区,为一区域;“学生公寓、室外公共设施”简称生活区,为一区域。大的维修实行集中管理,分工不分家。
日常维修、设备养护责任到人,强化巡检、运行管理和预防性维修保养等。按公司ISO9000质量保证体系要求进行管理,如《设备设施管理程序》、《供配电管理程序》、《给排水管理程序》、《消防管理程序》、《日常维修工作程序》等程序文件,日常维修管理
二、工程维修的工作内容及工作要点:
:
维修内容:黑板、课桌椅、办公家具、灯具、风扇、电插座、电开关、水龙头、洗手盆、每栋楼总闸后的给排水管道、每栋楼总闸后的供热管道、每栋楼总闸后的全部线路的维修与养护。
工作要点:
1、因学校维修具有较强的时间性,既要满足学生的需要,又不能影响学生的学习,所以教室内维修以学生上课前为主,快速、高效;
2、上课期间主要以老师办公室、公共区域设施维修为主;
3、维修人员要做到仪容仪表整洁、形象良好;
4、报修主要以维修人员自查为主;
5、大型维修要在寒暑假集中处理。
:
维修内容:床、灯具、风扇、橱子、门窗、水龙头、大小便池、给排水、供暖系统、室外公共管道、路灯、喷泉、公共设施设备的维修与养护。
工作要点:
1、学生宿舍内维修要及时,尤其是床板的维修,维修质量要高;
2、学生宿舍属人员密集型,消防设施要勤于检查,消防设施完好率100%;供电系统要符合标准;
3、学生用水时间集中,时间短,要确保供水系统畅通。
三、维修计划表
序号
项目
时间
间隔
次数
维修养护内容
1
地基基础
每年
1
。
、破损,勒脚有无破损。
2
承
重
结
构
梁
每年
1
检查有无变形、裂缝、腐蚀。
检查罄体结构性能是否完好。
板
每年
1
检查有无弯曲变形、裂缝、腐蚀。
检查整体结构性能是否完好。
柱
每年
1
检查有无倾斜,变形、裂缝、腐蚀。
检查整体结构性能是否完好。
承重墙
每年
1
检查有无孔洞、裂缝、腐蚀。
检查整体结构性能是否完好。
3
非承重墙
每半年
1
、孔洞、风化等缺陷。
4
屋
面
防水
涂层
每周
1
,发现异常及时疏通。
、老化造成屋面渗漏的,及时修复或更换。
,有无空洞、起鼓、渗漏,发现损坏及时修复
,发现异常及时补焊,油漆。
5
楼地面
每月
1
,有无空鼓和破裂。
、空鼓、破损,发现问题及时处理。
、破损的地面饰面材料。
、晶面、打蜡处理。
。
6
楼梯
每半年
1
、踏步有无损坏,发现异常随时修复。
。
。
7
公共通道
每周
1
、空鼓、开裂、松脱;发现异常及时修复。
,发现异常随时处理。
、支架、护栏网是否完好。发现异常及时处理。
每半年
1
、踏步有无损坏,发现异常随时修复。
、空鼓的地砖。
每年
1
。
、开裂、损坏的地砖予以修复或更换。
8
内
墙
面
涂料、石土质块材
每月
1
、起鼓、脱落部分。
。
。
。
每季
1
。
,杜绝雨水侵入。
9
外
墙
面
装饰、
玻璃幕墙、装饰条
每月
1
、设置危险标识,联系更换。
。
每季度
1
,并检查外墙面的使用状况。
;检查加固外墙金属构件与装饰条。
每年
1
,杜绝雨
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