音乐毕业生寒假实习总结报告
总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进展回忆、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们查找工作和事物进展的规律,从而把握并运用这些规律,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是为家整理的音乐毕
音乐毕业生寒假实习总结报告
总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进展回忆、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们查找工作和事物进展的规律,从而把握并运用这些规律,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是为家整理的音乐毕业生寒假实习总结报告,供家参考借鉴,盼望可以助到有需要的朋友。
时间如梭,我已经完毕了为期40多天的教育实习工作。我实习所在的学校是xx第一试验中学,我担当八年级的音乐实习教师。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感自己学问储藏的贫瘠,还需要好好充实自己;另一方面我发觉,作一名优秀的教师,不仅要把握方面学问,同时如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都有相当的要求。让我深深的感受到当好一名教师是多么不简单!
下面,我将对我的实习工作作一个总结。
在教学方面,依据指导教师xx教师的安排,我们通过听课写礁说课修改试讲讲课评课这一过程来进展音乐教学工作。
1、听课
最初阶段,指导教师要去我们去听学校优秀音乐教师的课,从中来汲取一些上课的阅历。通过听课,作具体的课堂笔记,让我们了解怎样安排课程,怎样书写礁、板书,怎样掌握课堂进程等等。这对于对课堂一无所知的我们可谓是莫的助,我们理清了课堂教学的头绪。让我们对上课有了个轮廓性的组织。
2、写礁
书写礁有这么几局部要求,总括,然后板书设计,接着进展具体安排,最终再做课后小结。
总括,则是要求我们要对所讲内容有个总体的框架设计,重点难点的划分,课堂进程的个个局部有一个总体划分。板书设计,则是在总括的根底上,把该省略的省略掉,该具体的写清晰,以便上课时能把内容较为清晰地写到黑板上面。具体安排,则是最繁多最需要下功夫的局部,对于这局部的要求处理精细,就是精细,它要求我们不但要写出设计思想,甚至教师要说的话,以及猜测学生的答复,等等内容都要囊括进去。最终课后小结,则是要求教学完毕后,对教学成果进展的一个简要表达。
3、说课
给指导教师说课环节,算是对之前这两个预备环节工作的验收。每次说课就会表达出许多的问题,有课巢排上的,有语言表达上的,等等方面。指导教师则对我们进展逐个的悉心指导,让我们看到其他同学的特长,并通过指导教师的细心修改,改良自己的缺乏。并将这些改良意见进展整理,做试讲前的预备。
4、修改
首先通过说课,专业指导教师对我们所讲内容、教学安排进展合理化整改。之后我们自己通过指导教师的修改,对课程以及礁都进展进一步的完善。
5、试讲
试讲,则相当于正式讲课,指导教师以及其他小组成员最为学生进展协作,之后汇总,提出需要改良的意见。试讲过程中,语言表达成了第一问题。语速,语调,意见语言的合理安排,都是我们首要攻克的难题。对于课堂气氛掌握的要求,也算是对我们每个人的考验。随着屡次上讲台的阅历,到最终试讲也慢慢地变得简单很多。
6、讲课
在讲课过程中,突发大事的发生则是我们这些没有阅历的实习教师难以拿捏的。对于上课时间的把握,课堂气氛的调整,以及消失突发性大事的解决,都是一个难题。由于我们所带七年级学生,刚入校,年龄小,在上课过程中,总会消失一些稍微的失控状况,如在互动环节中,学生兴致高,气氛过于活泼以至于很难宁静下来讲之后的内容。对于这个问题我是这样的处理的,做到收放有度,气氛过于活泼时便通过语言表达,声调,或者提前完毕互动环节等方法来把握进程。有时也会由于教学内容不太引起学生共鸣、或教师语言表达过于平淡而产生课堂气氛过于严厉的问题。这个时候,我觉得我们可以通过紧扣课堂内容同时进展发散方式,引入令学生产生兴趣的材料,来活泼气氛,或者也可通过师生互动的方式来到达一个较好的教学效果。
7、评课
小组评课工作,一般在课程完毕后进展。由指导教师组织,进展课后小结,并指出每个人在上课过程中存在的问题,提出改良意见,并为下次课程做预备。评出教学成果较为好的课程。
通过音乐教学工作的实践,我遇到了很多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。由于学校处于新校区建立过渡时期,这个我们的教学工作,带来了诸多的不便,主要是组织上课方面,教学设备方面,有很的难度。还发觉教学生学问时假如我们仅仅只懂得书本上的学问的话,是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,,这时候你不仅要自己对这些学问点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生简单理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,就能如有一次我讲节奏节拍时,学
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