四史学习教育工作总结：“三张清单”助力“四史”,学习教育.doc

四史学习教育工作总结:“三张清单”助力“四史”,学习教育
根据区委统一部署,xx区科委党委第一时间召开专题会议传达要求谋划钻研科技系统“四史”学习训练,细心制定实施方案,并结合党委和下属基层党支部实际,创新结对领学清单细化工作任务清单梳理
四史学习教育工作总结:“三张清单”助力“四史”,学习教育
根据区委统一部署,xx区科委党委第一时间召开专题会议传达要求谋划钻研科技系统“四史”学习训练,细心制定实施方案,并结合党委和下属基层党支部实际,创新结对领学清单细化工作任务清单梳理学习资源清单,…为您整理了《四史学习训练工作总结:“三张清单”助力“四史”学习训练》,供您学习参考使用。
根据区委统一部署,xx区科委党委第一时间召开专题会议传达要求谋划钻研科技系统“四史”学习训练,细心制定实施方案,并结合党委和下属基层党支部实际,创新结对领学清单细化工作任务清单梳理学习资源清单,以“三张清单”有效加强业务指导和工作督导,助力“四史”学习训练扎实开展有效推动。
探究创新,制定结对领学清单
为进一步发挥党委领导班子在“四史”学习训练中以上率下领学促学的作用,加强对下属基层党支部的工作指导和督促检查,创新建立党委委员与基层支部“一对一”结对领学机制,细心选取工作根底扎实有提升优化潜力的基层党支部,根据各位党委委员的分管领域逐一匹配结对,通过集体研判进一步明确特色支部打造方向和现存短板,通过点对点联系手把手带教指导基层支部科学制定学“三会一课”主题党日和其他学习活动提升督导促学实效,形成“一支部一品牌”,打造科委党委党建工作“金字招牌”。
分层施策,细化工作任务清单
为帮忙基层党支部更好地把握“四史”学习训练的任务要求,在实施方案的根底上,党委细化制定工作任务清单,从党委中心组和基层党支部两个层面,系统梳理各项工作任务,逐一列出目标要求,明确党委中心组研读有关书目和学习资料参与线上线下讲座报告开展专题学习沟通研讨参观红色训练基地为基层上党课等详细任务安排,引导基层党支部创新学