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教师廉政鉴定意见【5篇】
老师廉政鉴定看法篇1
作为一名人民老师的我,回顾自己的教化教学生涯,时刻不忘自己的老师身份,做到严以律己,以身作则。近来,学校党支部组织全校党员干部学习了党员干部廉洁自律准则,使我更深刻感受到了在当今社会进行反教师廉政鉴定意见【5篇】
老师廉政鉴定看法篇1
作为一名人民老师的我,回顾自己的教化教学生涯,时刻不忘自己的老师身份,做到严以律己,以身作则。近来,学校党支部组织全校党员干部学习了党员干部廉洁自律准则,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,有了很深的相识:
第一、自我约束、廉洁从教。
老师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠老师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯净的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般光明,如泉水般澄澈,是那样的纯净。在这样的纯净面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位老师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品德和聪慧才智,教书育人,提高学生全面素养,将自己的美妙形象恒久留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
其次、不断学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。
一个人的世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应亲密相关。作为一名共产党员要坚持开展党风廉政学习,只有通过常常地学习教化,才能真正打牢思想基础,筑严思想防线,才能树立正确的名利观,以平和之心对“名”,以知足之心对“利”,自觉坚持洁心,洁身、洁行、以廉为荣,以俭立身,耐得住艰苦,守得住清贫,抗得住诱惑,始终具有拒腐防变的实力。自觉做到艰苦奋斗的作风不变,吃苦耐劳的精神不变,甘于奉献的传统不变,始终保持共产党人的本色。作为一名老师,全部这一切就要求我们必需立足岗位、踏实工作、爱岗敬业,把做好本职工作落实到实际行动中,让志向和信念在岗位上闪光。
第三、公正执教,关爱孩子。
老师在教化教学活动中要公允、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。老师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而实行不同的看法和情感模式。老师从教的公正性,充分反映了老师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信念,三要有耐性。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、激励,教给孩子做人的道理,信任每一个孩子都是会取得胜利的。
班上的每个孩子都是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得观赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少暖和了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人欢乐、欣慰,让人崇敬。
第四、加强学。
要坚持从学校大局动身,坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为学校的事业,为加快发展发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。
第五、从小事做起,时刻敲响警钟。
从小事做起,做到严于律己,时时自省、自律、自重、自警,慎防思危。像古人所说的那样“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”,不该自己得到的,一丝一毫也不沾。要做到防微杜渐,“千里之行,始于足下,千里之堤,溃于蚁穴”,工作中、生活中的所谓“小事”是防微杜渐必不行少的防线。一些人走上腐化堕落、违法犯罪的道路,生活作风的腐化正是他们思想道德防线全面崩溃的突破口。因此生活中的“小事”忽视不得,模糊不得,放任不得。“大节”和“小节”是很难截然分开的,小节不保,大节难守。无论在“工作圈”、“生活圈”,还是在“社交圈”,都要时刻检点自己,自觉约束自己,警示自己,做到拒腐蚀,永不沾。
第六、时刻保持高尚的思想道德素养和廉洁从教的作风。
作为共产党的党员,人民老师,我们担负着培育新一代中国将来人才基础的历史使命。作为奠基工程的我们,一言一行都影响着他们的成长,我们的学问底蕴干脆关系着我们教学的好坏。作为新世纪的老师,我们只有不断地加强自身学习,丰富自己,钻研业务,为人师表,在教学中尽显自己教学本色;欢乐生活,让开心的教学成为自己生命中一个不行或缺的部分,也为祖国的发展奉献自己微薄的力气。我信任,在共产党的英明领导下,我们的明天会更加绚丽美妙。党员老师更应“强师德”、讲修养,才会牢记使命,牢记誓言,才会不辜负党和人民的重托,对得起手中“俸禄”,对得