陶行知甘为骆驼.doc

陶行知甘为骆驼  
一个孩子的母亲,因孩子把她刚买回家的一块金表当成新颖玩具给摆弄坏了,就狠狠地揍了孩子一顿,并把这件事告诉了孩子的老师。不料,这位老师却幽默地说:“恐怕一个中国的‘爱迪生'被你枪毙了。"这个母亲不解其意,老师给她分析说:陶行知甘为骆驼  
一个孩子的母亲,因孩子把她刚买回家的一块金表当成新颖玩具给摆弄坏了,就狠狠地揍了孩子一顿,并把这件事告诉了孩子的老师。不料,这位老师却幽默地说:“恐怕一个中国的‘爱迪生'被你枪毙了。"这个母亲不解其意,老师给她分析说:“孩子的这种行为是创造力的一种表现,你不该打孩子,要解放孩子的双手,让他从小就有动手的时机。” 
    “那我如今该怎么办?”这位母亲听了老师的话,对自己的行为懊悔不迭。 
    “补救的方法是有的。”老师接着说:“你可以和孩子一起把金表送到钟表铺,让孩子站在一旁看修表匠如何修理。这样,钟表铺就成了课堂,修表匠就成了先生,你的孩子就成了学生,修表费就成了学费,,他还可以学会修理呢!” 
    这个故事中的那位老师就是我国著名的教育家陶行知先生. 
    自己进入反省室 
    陶行知先生,在创办南京晓庄学校的初期,曾作过一条规定,即全校师生员工一律不准喝酒,违者要进自省室里反省. 
    一次,晓庄的农友请陶校长吃饭,农友们敬他一杯酒,陶行知一再解释说不能喝,农友们却坚持道:“您不喝就是瞧不起我们农民,瞧不起我们就不算我们的朋友.” 
    陶行知没方法,只好把酒喝掉了。农民们非常快乐,,陶行知一返回学校,便立即进自省室里了。 
    为了苦孩子,甘为骆驼 
    1941年,在极端困难和不断遇到迫害的严重情况下,陶行知更表现出革命英雄主义精神。在反共的阴霾覆盖下,物价暴涨不停,育才学校开支发生了极大困难,“我不得不和米价赛跑”的感慨。国民党政府教育部长陈立夫乘机向他提出,如同意他们派训育主任,即可拨给全部经费,但遭到陶行知断然回绝。在经济最困难的时刻,陶行知不得不忍痛宣布,全校节衣缩食,每天改吃两餐。他甚至提出要像武