教育行业职业规划3篇.doc

教育行业职业规划范文3篇
万事预则立,不预则废。将来就在手内心,做好规划是不行缺乏的道路。
自我认知
我的性格特点:对陌生人很内向,相互熟悉了就很随意,英勇但又死要面子怕丢人,喜爱付出,但又不缺心眼。
我的优点:1扎实仔细,侧重细节
教育行业职业规划范文3篇
万事预则立,不预则废。将来就在手内心,做好规划是不行缺乏的道路。
自我认知
我的性格特点:对陌生人很内向,相互熟悉了就很随意,英勇但又死要面子怕丢人,喜爱付出,但又不缺心眼。
我的优点:1扎实仔细,侧重细节。在广播台做稿子,不论国内还是校内新闻,都仔细编写,而且在排版上用足功夫,对待小事绝不粗心,侧重细节向来是我的作风。
有耐心,能吃苦,不怕累。
谦逊,和蔼,乐于助人。
我的弊端:1不善于与人交往,不善于交流,在人多的地方害羞内向。
着手能力实践能力很欠缺。缺乏创新精神。环境认知
行业分析:
在此刻中国,教师作为一种职业,还不拥有足够的吸引力,诸如待遇不高,工作繁琐,心理压力大,劳动时间长等等,但这都是相对的。教师这个职业仍有她的优势,第一,教师生涯是一种平易的人生,不需要巅峰的研究,也不需要政界或商场的钩心斗角。相同教师能够在仔细研究教课的过程中不停提高自己素质,同学生一同学习,能够拥有年青的心理,拥有帮助他人的成就感。跟着国家对教育投资的加大和父亲母亲对儿女教育问题的重视,相信教师行业的待遇各方面都会有所提高。
专业远景:
目前环境分析:
此刻我所在的河北师大,是一所师范院校,主要培育中学地理教师。而我所学专业是师范类专业,有助于就业质量的保障。学校里的各样竞赛,比方顶岗支教技术大赛,对我往后就业十分有利。学校的学习气氛还算不错,有助于我专业知识的累积。
职业目标路径与设计
选择去做一名中学地理教师,力求上游。
工作两年内做一个优异的班主任。
五年内,经过提高教课水平,以及做事能力,争取做个年级主
任。
最后利用第一版和网络宣传自己的教课理论。三十年内,争取让自己的教课理论在社会上有一席之地。
实行细节:
必定要把吉他学好,参加文艺活动上必不行少
观光名校,防范小麻雀的不思进步的思想堕化自己教师发展计划
实行细节:
不论何时都保持一颗年青的心,与学生打成一片,踊跃参加他们的活动,学会欣赏他们
动动笔杆子,写写文章投稿,既是一种消遣与歇息,也能够提高自己的素质与能力
学会应酬与说话,与学校上层搞好关系,参加学校的文体活动,比方迎新晚会要踊跃参加表演
向社会看齐,不凭空捏造,多多和他人交流经验,虚心学习同时宣传自我
个人终生计划
摆正心态。这是最重要的一点,人生不如意事多不胜数,此后要碰到的困难可能更多。我要随时调整自己的心态,保持踊跃乐观,愈挫愈勇。
评估与反应
结束语
梦想与现实之间总存在差距,但这类差距是能够经过自己的努力除去的。这就是实现梦想的过程。相信我会有个好的将来,只需我敢于付出,走好生活中的每一步。光辉绚烂的人生就在每个人的手内心,握紧了,终会开出四射的光辉。
一、个人现状分析:
2、自觉性较好,能独立达成自己的本员工作,并能虚心向有教
学经验的教师学习,相互交流,扬长避短。善于收集教课资源,能充分利用各方面的信息资料,丰富讲堂教课,并能娴熟的运用现代化的教课手段来协助教课。
4、喜爱和孩子打交道,