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幼儿园体育活动的重要性
【摘要】步入21世纪,“以人为本,以培养创造性人才为宗旨”的现代教育思想越来越流行。本文拟利用在体育活动中激发幼儿发散思维的发展,促进其口语表达能力、创造力、想象力及交往能力的提高。
【关键词】幼儿园体育思维健康创造
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:.1672-
多年以来,如何对幼儿进行体育上的指导是非常重要的,幼儿园是非常看重这一点的。只有拥有了健康的体魄,幼儿园的小朋友们才能更好地学习和掌握一些东西,因此体育活动的重要性不言而喻,它既可以拓展幼儿的思维,还可以让幼儿的健康得到很好的发展,幼儿的创造力和感性认识也会因此而丰富多彩。本文将从拓展幼儿的思维,提高幼儿的健康水平,大大激发幼儿创造力和丰富幼儿的感性认识来谈谈幼儿园体育活动的重要性,希望对教师的教学有一定的帮助。
一、提高幼儿的健康水平
幼儿阶段孩子们进行学习的良好时期,需要教师的正确引导。正所谓万事开头难,学习也是这样,幼儿阶段的学习尤其重要,而怎样才能保证幼儿学习呢?除了良好的师资和设备,更重要的是幼儿的健康水平。那么怎样保证幼儿的健康水平呢?显而易见,当然是提高幼儿的锻炼,也就是要多多开展体育活动。体育活动是一个从娃娃抓起的事情,幼儿园的孩子们无疑处于娃娃阶段,在这个阶段对孩子们的体育活动进行指导和完善,那么孩子们将拥有更加健康的体魄,有了健康的体魄,无论是出去玩或者是学习都会充满很大的精力,而且因为身体健康,孩子们也会有更大的学习积极性和热情。所以说开展幼儿园体育活动非常重要,万万不可抛弃幼儿园阶段的体育活动,因为这一个阶段是孩子身心发展都比较快的时期,学习可以给孩子的心理上的关注,大脑上的成长。而体育活动无疑是最简单、最直接、最有效带动孩子们的积极性的一个必不可少的环节。体育活动的重要性我认为不应该仅仅是家长老师需要注意,幼儿园的园长也应该注意,多多组织一些有效的体育活动是非常重要,也是必不可少的,能够使孩子们拥有健康的体魄,从而有更好的精力进行学习。
二、拓展幼儿的思维
(一)赛跑
幼儿园体育教师在教学的时候,就可以利用到赛跑这个体育活动,可以组织每五位幼儿园小朋友一组,如果一共三十位幼儿园小朋友,那么可以分为六组,然后开始计时跑,在到达终点线的那一刻,体育教师说出从第一名到最后一名分别是谁,只需要简单一说就可以。那么幼儿在这个过程中就对名次有了一个清晰的认识,对于竞争也有了一个良好的把握,之后体育教师顺便说明一下什么是正当的竞争。为什么这么说呢?这么说的主要目的就是为了从小的时候就引导幼儿有一个好的思想。有了好的思想,当然不愁有好的发展了。
(二)跷跷板
幼儿在学习知识的时候,有时候是非常无聊的,而体育活动就起到了一个很好的调节作用,就像一个调节剂,可以让孩子重拾对于学习的积极性。有人会问孩子们玩跷跷板的时候会有利于拓展幼儿的思维吗?我的回答是肯定的。那么它是怎样拓展的呢?我们不妨试想一下,当两个孩子体重差不多的时候,他们同时坐上跷跷板,那么此时跷跷板必定是平衡的,没有任何移动,和地面平行。这个时候,这两个幼儿就要开始思考了,为什么别的小朋友的跷跷板是可以动的而我的跷跷板不能动呢?当他们思考完这个问题,就会想要解决这个问题,首先他们会观察其