第二章管理理论的发展
主要内容
先导案例
知识体系
学习目标
思考练习
案例分析
了解西方早期管理思想的基本观点;
熟悉西方古典管理理论的主要内容;
理解和掌握泰罗的科学管理理论及法约尔的
一般管理理论的基本内容;
掌握人际关系理论的基本观点;
了解现代管理理论代表学派的基本观点;
了解中国古代的主要管理思想;
熟悉中国近代主要的管理思想。
初步具有应用科学管理理念和理论分析
与处理实际管理问题的能力;
能够借鉴中国古代与近代的管理思想精
华,并灵活的应用到实际生活中。
第二节中国管理思想的产生
及发展
第一节西方管理理论的发展
第一节西方管理理论的发展
一、西方早期管理思想的产生
二、西方古典管理理论
三、行为管理理论
四、现代管理理论
一、西方早期管理思想的产生
早期的管理思想是伴随着工厂制度的出
现而形成的。几位有代表性的早期管理思想
家如下:
詹姆斯·斯图亚特
亚当·斯密
查尔斯·巴贝奇
罗伯特·欧文
英国重商主义经济学家
詹姆斯·斯图亚特(James steuart,
1712-1780)在《政治经济学原理研究》
一书中提出许多重要的管理思想,如实
行刺激工资的思想、工作方法研究、管
理人员与工作之间的分工等。
一、西方早期管理思想的产生
英国古典经济学家亚当·斯密(Adam
Smith,1712-1780),是最早对经济
管理思想进行系统论述的学者,他在
1776年发表了《国民财富的性质和原
因研究》一文,系统地阐述了劳动价
值论及劳动分工理论。斯密认为,劳动是国民财富的
源泉。在分析增进“劳动生产力”的因素时,特别强调
了分工的作用,指出分工可以提高劳动生产率,这无
疑对资本主义的经济管理具有重大意义。此外,他还
提出了“经济人”的观点,指出了管理控制和投资回收
期的必要性。
一、西方早期管理思想的产生
英国数学家和机械学家查尔斯·巴贝奇
(Charles Babble,1792-1871),在亚当·斯密
劳动分工的理论基础上,对专业化有关
问题进行了系统的研究,在他1832年发
表的《机器与制造业经济学》一书中,
着重论述了专业分工与机器、工具的使
用、时间研究、批量生产、均衡生产、
成本记录等。他还提出了以专业技能作
为工资与奖金的基础,他主张实行有益的建议制度,
并对有益的建议给予不同的奖励。该书是管理史上
的一部重要文献。
一、西方早期管理思想的产生
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