实训基地运行管理方案.pdf

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为加快现代职业教育的改革创新,按照?要求,已建成电商物流、电商客服
生产性实训基地,利用该基地培养训练学生的岗位技能和职业素养。为进一步加
强和规范校内生产性实训基地的管理,充分发挥其功能,特制定电商物流、电商
客服生产消费实训基地运行管理方案,具体如下:
一、组织机构
1、领导工作小组
组长:
成员:
2、工作小组
组长:副组长:成员:
二、生产性实训基地组织与管理
1、企业职责
(1)负责提供企业的技术人员、能工巧匠担任学生实训的导师,采用“现代
学徒制”培养学生的职业岗位意识和职业素养,以及客户服务、乡村物流收发件
与配送等方面的专业技能。
(2)结合专业人才培养方案,同学校一起专业共同制定科学合理的生产性实
训计划。
(3)负责对学生实习实训情况进行考核评价,给出考核评价结论。
(4)负责设施设备安全性、检查、管理,整理清洁等日常管理工作。
2、学校
教学处负责生产性实训基地运行管理工作进行指导、监督,检查、考核、评估
重大问题的处理。
3、专业部
(1)负责生产性实训基地的运行管理,加强基地的内涵建设。
(2)基地实行专人负责、专人管理,负责基地的生产性实训的教学管理、学
生管理,协助企业搞好基地运行的日常管理等。
(3)加强对生产性实训基地的指导与管理,建立定期检查指导工作制度。
(4)利用基地搞好现代学徒制的培养工作,按实训基地的岗位数分期分批安
排二年级学生参加生产性实训。
(5)监控实训基地的教学效果,确保现代学徒制成效显著。
(6)严格按照8S管理和“四心”职业素养培养学生的职业意识、责任意识。
(7)每期末向教学主管部门报告基地的运行管理情况。
三、生产性实训基地的功能
(1)采用现代学徒制,在企业真实项目的锻炼下,培养学生农村电商、乡村
物流、京东物流、客户服务等方面专业综合技能。
(2)利用企业的文化精神和岗位要求,培养学生的工匠精神、劳模精神等职
业素养。
(3)借助实训基地的业务,培养一批精通农村电商、乡村物流、京东物流的
教师团队。
四、生产性实习实训教学管理
1、根据校内实践教学计划与基地的岗位数,分期分批安排生产性实训活动。
2、采用师带徒的教学模式,由指导老师和专业技能拔尖的学生每天各带一个
新学徒,严格按照工艺流程标准实施生产性实训。
3、指导教师对实训的过程进行全面的监控与督导,及时排除影响基地正常运
行的各种不利因素,根据实习日志、企业意见等对实训的结果做出评价。
4、根据学生实习实训的情况,对校内生产性实训教学的情况进行总结,查找
问题,提出建议与改进的办法。
5、每天严格按照企业的职业岗位要求。召开早会和晚会,将企业的8S管理
和“四心”职业素养融合到生产性实训教学过程中。
五、学生管理
。在菜鸟驿站实习实训的学生首先应明确实习生的双重角色,实训
学生既是专业派出的学生,又是合作单位的员工,使学生以准员工的身份进行实
训。加强对学生进行职业岗位意识教育,要求学生遵守生产性实训管理制度,严守
岗位职责:杜绝私自换岗、顶岗和缺岗现象。
。为保证实训质量,必须对实训过程和实训结果进行严格考核监
控及考核。学生实训结束后,由校企双方共同对每个学生的校内生产性实训情况
进行考核评价。