校园篮球文化课件.ppt

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篮球已从一个普通的体育项目发展成为具有一定代表意义的体育文化。本文从:
1、篮球文化的概论,
2、篮球文化的框架,
3、篮球的主体文化,
4、篮球的精神文化,
5、篮球的制度文化,
6、篮球的物质文化等方面进行分析和讨论。
第一节篮球文化概论
一、篮球文化的概念
文化,从广义来说,指人类社会历史实践过程中所创造的物质文化和精神文化的总和,从狭义来说,指社会意识形态,以及与之相适应的制度和组织结构。
体育文化是文化的一个分支。是一种以人的体育行为为特征的社会现象,从中表现为人的体育观、体育价值观、体育行为准则、体育道德等内在的社会意识形态及反映这一形态的体育方式、民族风俗、心理特征、审美情趣的观念、具有物质和精神财富的成分。
篮球文化是在体育文化概念基础上,并且是它的子概念。篮球文化是指:以篮球运动为表现形式、体现体育价值观、体育道德观的社会意识,围绕篮球运动而创造的物质和精神财富的总和。
中国篮球职业化:
坚持二元思维:“国际视野”和“中国道路”。
形成“竞技篮球”、“娱乐篮球”、“财富篮球”、“文化篮球”四位一体的新篮球观,这里包含着对现代篮球的重新认识。
以四大运行模式为核心的中国职业篮球联赛的制度化建设,即
(1)中国篮协领导下各俱乐部参与民主决策的“新型管理模式”。
(2)以南北分区,增加场次突出对抗为特点的“新型竞赛模式”。
(3)以集约化、专业化为运营的“新型商务开发模式”。
(4)以和谐篮球为目标的“篮球文化建设模式”。
二、篮球文化的特征
(一)全面性和特殊性
1、体育功能的全面性。体育具有健身、教育、竞技、艺术的功能。
2、项目特征的全面性。篮球技术不仅可以发展人的速度、弹跳、灵敏、力量和耐力,而且可以锻炼人的心理和智力。
(二)社会性与个体性
1、篮球文化的迅速发展。,1985年篮球运动传到了中国。篮球运动传播的如此迅速主要原因:一是篮球运动的传播与宗教有着密切的关系,二是篮球的本质特性的魅力。
2、社会的认可度高。
3、篮球文化的个体性。体现在篮球文化是有许许多多的运动员在从事篮球活动中,表现出的个体行为方式,包括投篮、运球、传球和防守等个人技术。这些技术在不同的运动员身上表现的水平和能力完全不同,技术运用过程的组合也完全不同,充分体现了个体的行为方式。
(三)、全球性和民族性
全球性是指文化为人类的基本生存、生活需要和社会组织服务的特性,这种特性不因种族、民族、地域、阶级、时代而有所区别,因此,篮球文化是全人类所共有的财富。
目前,世界上篮球有以下几种流派和风格的打法:
美洲风格
欧洲风格
南美洲风格
亚洲风格等
(五)、积累性与变异性
文化的形成需要不断地积累,才能从个体的事件发展为具有文化意义的形象。
积累继承是发展的前提。积累是篮球发展的重要前提。
人类在使用文化时,并不是简单的重复,而常常是在重复的基础上加上自己的创造,从而使文化内容发生变异,不仅数量增加,而且形态异化,甚至产生质的飞跃。
如:1、变异和创新:“无板篮球”、“三人篮球”、“街头篮球”;
2、投篮技术的演化过程:双手抛球投篮——单、双手胸前投篮——双手头上投篮——行进间高、低手投篮——单手投篮——跳投——勾手投篮——反手投篮——扣篮。
(二)篮球文化形成的主要阶段
篮球文化的发展,主要经历了四个阶段:
起源与丰富阶段(1891-1930年);
积累传播阶段(1920-1950年);
发展提高阶段(1945-1980年);
繁荣成熟阶段(1980-2005年);
第二次世界大战以后,篮球处于一个稳定发展时期,技术开始向高、精、准的方向发展。
高即高难度和高度;
精即技术动作精细、配合行为精确;
准即动作准确和投篮准确。
发展提高阶段(1945-1980)