小学生日常文明礼仪规范要求.doc

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一、自我修养:
(一)注意仪容仪表:
1、着装要考虑时间、地点、场合三要素。
2、始终保持穿着整洁,佩带红领巾。同学间不攀比(如不穿名牌等)。在校期间不穿奇装异服。参加重要的集会时候按要求穿规定的校服。(精品文档请下载)
3、注意发式:女生应以理短发或梳辫子为宜,不留披肩发,男生不留长头发,要勤洗头、勤洗发,严禁怪异发型.(精品文档请下载)
4、戴帽宜端正,入室需脱帽,在一些特殊场合更应注意戴帽的礼仪.
5、严禁学生戴首饰;严禁学生穿高跟鞋、拖鞋、短裤、背心上学。课堂上不敞衣脱鞋.
6、勤剪指甲,早晚刷牙洁面,常更衣换鞋,注意个人卫生.
(二)保持优美姿势:
1、“坐如钟、立如松、行如风、卧如弓”。
2、优雅漂亮的坐姿:上体直立,头部端正,双目平视,两肩齐平,下颌微收,双手自然搭放,双膝并拢。
3、正确美观的站姿:上体直立,头正目平,收颌梗颈,挺胸收腹,双譬下垂,立腰收臀,嘴唇微闭,表情自然。
4、潇洒优美的行姿:上身挺直,头正目平,收腹立腰,摆臂自然,步态优美,步伐稳健、动作协调,走成直线。
5、上下楼梯:轻声、慢步、靠右行,不可以骑在栏杆上向下滑,按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响别人.(精品文档请下载)
6、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。(精品文档请下载)
7、行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
8、向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打搅您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷"、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完答复之后,一定要说:“谢谢您!”假设被陌生人问路,那么应认真、仔细答复,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。(精品文档请下载)
(三)正确使用常见礼节:
1、正确使用鞠躬礼、行鞠躬礼时要脱帽,右手握住帽檐中央把帽子取下,左手下垂,上身前倾约15或90度,两眼注视受礼者,同时表示问候。(精品文档请下载)
2、正确使用点头礼节.
3、正确使用起立礼节。
4、正确使用举手礼节。
5、正确使用握手礼节。
6、正确鼓掌。喝倒彩是极不文明的。
7、和人拥抱要热烈又要慎重,拥抱需要场合和对象。如:和同伴一起欢庆成功时、和亲人久别重逢时等等.
(四)日常举止礼仪:
1、打招呼:面带微笑,目视对方,正确称呼,大声问候!
(1)打招呼是人类最通用、最起码的交际形式,是人和人之间友好的纽带,简单的招呼可传达多种多样的好心.
(2)学生应经常做到:上学分开家、放学回到家时,应和父母及亲人打招呼;每天第一次看见学校指导和老师也应打招呼;在路上遇到老师或其他亲戚、朋友或熟人也应打招呼。(精品文档请下载)
(3)纯熟地掌握一些常见的招呼语和打招呼的方式。
2、介绍:包括介绍别人、介绍自己和承受介绍。
(1)介绍别人:
(A)要先向对方打招呼,“×××,请允许我向你介绍……”
(B)要注意先后顺序:一般是把身份低、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的,把男士介绍给女士。
(C)语言要清楚、明确,防止过分赞扬夸大。
(2)介绍自己:必须镇定而充满信心,应擅长用自己的眼神表达自己的友善、关心及渴望沟通的心情。
(3)承受介绍时应:起立;目视对方,面带微笑;握手;问候对方,并复述对方姓名;……
3、交谈:
(1)学会倾听:集中注意力,真心诚意的倾听;要有耐心,不能随意打断别人讲话;偶尔的提问或提示可以澄清谈话内容,给讲话者以鼓励;适时给予反响。(精品文档请下载)
(2)适度应酬或闲聊,学会赞美别人.
(3)擅长找到共同感兴趣的话题。面带微笑,目视对方面部或眼睛,能通过体态语言表情达意.
二、学校礼仪:
(一)尊敬师长:
1、校园礼仪:
(1)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬或点头问好,进出校及上下楼梯靠右行,给老师让行。遇见两个以上的老师,问“老师们好”。(精品文档请下载)
(2)称呼老师,要用尊称,不直呼姓名.
(3)见到来宾应面带微笑主动问“客人老师好",分别时说“再见”。
(4)进办公室要喊“报告”,听到“请进”前方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再分开;不随意翻阅老师办公室的东西;不私自翻开老师电脑。假设办公室无人时,学生就不能随意进入。(精品文档请下载)
(5)和老师交谈时,要起立并主动给老师让座,应双目凝视、认真倾听;对老师的指点、教导、帮助,应表示感谢。(精品文档请下载)
(6)老师在办事或和别人在交谈时,不可随意打搅老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师(紧急情况除外)。(精品文档请下载)
(7)指出老师的错处要有礼貌,并要注意场合。给老师提意见,必须从好心出发,以商量的口气,不要咄咄逼人,应该给老师留有修正的余地.(精品文档请下载)
(8)虚心听取老师的教导,承受师长的教育,态度端正。对老师说实话、真话,不欺骗老师。珍惜老师的劳动成果,按时认真完成老师布置的各项任务。服从老师管理,不顶撞老师。假设你有自己的看法及见解,应选择适宜的方法诚恳地和老师交换意见。(精品文档请下载)
(9)和老师交朋友,听从老师的教导,有错即改、日益精进。老师家访应恭敬地出门迎接,热情接待,和家长交谈时应礼貌地回避,家访完毕后应送行至门外。能向老师表示节日祝福;老师患病时应去看望;登门拜访老师要做到彬彬有礼。
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2、课堂礼仪:
(1)每一个学生都应该懂得,课前作好充分准备是一种起码的礼貌,是对老师的尊重。作为学生应在预备铃一响就立即进入教室,准备好课本、联络本、文具等,安静端坐,恭候老师的到来。(精品文档请下载)
(2)一堂课起始时的礼仪标准:
“上课"时:[班长]:起立!礼,立正、目视老师,[全体同学]:(鞠躬礼)同时喊:“老师好!”[老师]:“同学们好!”(点头礼)。[班长]:请坐!(精品文档请下载)
下课时:[班长]:“起立”,[全体同学]:(立正、目视老师)鞠躬礼“谢谢老师!”[老师]:同学们再见!(精品文档请下载)
(3)上课迟到,应先敲门或喊“报告”,得到老师谅解和允许后,方可悄悄入座。
(4)答复以下问题时,应先举半臂右手,经老师允许后再起立发言。专心听讲,不嘲笑答复错的同学。
(5)读、写、坐姿应标准统一,科学,有利于身心安康。忌东倒西歪.
(6)严守课堂纪律,不私下说话,不做小动作,以饱满的精神状态上好每一节课。
(二)团结同学:
1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。
2、和同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话.
3、同学间的交往应讲普通话,,问前要用谦语“请问"、“对不起”、“打搅你一下”、“向你请教个问题"等,问后要道谢;同学答复不上来,说“不要紧,这个问题比较难答复,耽误了你的时间,谢谢”等。(精品文档请下载)
4、尊重同学,不给同学取侮辱性绰号,或叫同学的侮辱性绰号,不说使别人伤心惭愧的话.
5、同学之间互助互爱,。
6、男女同学互相尊重和照顾,。
7、向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别保护,且按时归还,一旦遗失,应立即抱歉并赔偿。(精品文档请下载)
8、不在同学面前或背后说长论短、搬弄事非,不嘲笑同学。
9、不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。阻碍同学时要抱歉。
10、讲究信誉,在不违犯校纪校规的前提下容许同学的事要尽力做到,做不到时要表示歉意.
11、到同学家不能乱翻别人家的东西;可否在同学家留餐、留宿,一定要慎重,要懂得借故推辞,要征得父母的同意。(精品文档请下载)
12、主动和新来同学打招呼,把集体的温暖和大家的关爱传递给他(她),让其尽快适应、共同进步.
13、要和人为善,学会宽容,慎重地结交朋友。
(三)热爱集体:
1、升旗礼仪:
(1)会唱国歌,集体唱时声音要响亮、整齐.
(2)升降国旗时要面对国旗立正、脱帽,,所有人要保持安静,切忌自由走动、嬉闹谈笑和东张西望.(精品文档请下载)
(3)切不可随手乱放国旗,要叠好并妥善保管,以免弄脏弄破,亵渎国旗的严肃性。
2、集会礼仪:
(1)集合时,提早到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好.
(2)自觉服从组织人员安排、按指定地点就位.
(3)集会开场后,不要随意走动和发出声响。,保持肃静,坐姿端正,不乱议论,,不乱扔果皮纸屑。报告或演出完毕,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大声喧哗.(精品文档请下载)
(4)学生上台发言要向主席台指导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言完毕后道谢。上台领奖时,应面带微笑向授奖者鞠躬行礼,后双手下接捧证书(奖状、奖品),并向授奖者致谢。(精品文档请下载)
(5)会议、演出进展中不擅自离场;演出完毕后,等演员上台谢幕后再有秩序地退场。确实有特殊情况需要分开会场,先获得老师的同意才能分开。(精品文档请下载)
三、家庭礼仪:
(一)孝敬父母、敬重长辈:
1、早上起床后、晚上就寝前、父母下班回家时,应向父母表示问候。离家外出、上学或放学回家应向父母打招呼。当父母不在家,而你又要外出时,应打或写留言条告知父母你的去向和回家时间,以免父母担忧。(精品文档请下载)
2、记住父母的生日;当父母过生日或母亲节、父亲节时,能给父母送上一件有意义的小礼物,并郑重地祝贺。
3、过新年时,应向父母拜年并给予祝福。
4、当父母生病时,要殷勤问候、细心照顾(端茶送水、喂药等),少让或不让父母烦心。
5、“自己的事情自己做",生活上自理、学习上自立、品德上自强,少让父母操心。
6、不挑吃穿,不乱花钱,能帮父母做力所能及的家务活。
7、正确的称谓长辈。
8、对年岁较大、行动不便的长辈能给予特殊的照顾。
⑴吃饭的时候,主动为他们盛饭夹菜。
⑵睡觉前,为他们铺床、放垫、落蚊帐,防止他们着凉。
⑶对走路困难的长辈,要时时加以搀扶,提防他们摔跤。
⑷有空时,陪他们说话、聊天,给他们解闷,不要嫌弃老人说话唠叨.
⑸老人病了,要细心照料,帮助送水、喂药;洗脚或擦身等。
(二)餐桌礼仪:
1、入座时应请长辈先坐,女士先坐,客人先坐,待别人坐定后,自己才可入座。
2、平时等父母及家人一同就餐;等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。做客时主人未示意开场,,应礼貌的叫别人