心灵的小窗.doc

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王雪文摘要:在考场上,一个亮丽夺目的标题能迅速激发阅卷老师的好奇心,扣住读者的心弦。这是针对拟大标题而言的,其实拟设文章中的小标题与拟大标题一样,也是这个道理。
关键词:文章的眼睛中心点心灵的小窗
眼睛是心灵的窗户,标题则是文章的眼睛。一个好的标题就像一壶好茶,香气越芬芳,招徕的顾客就越多。在考场上,一个亮丽夺目的标题能迅速激发阅卷老师的好奇心,扣住读者的心弦。这是针对拟大标题而言的,其实拟设文章中的小标题与拟大标题一样,也是这个道理。还需要提及的是,拟设出好的小标题也能为作者行文提供一个明确的中心点和线索。有人把文章的小标题比喻为“心灵的小窗”是很形象很有见地的。
拟设文章的小标题一般有如下几种方法:
一、并列组合法。即把同一个层次、同一种类型的材料用分镜头的方式并列标出
事件、事例、事物的并列。如2007年中考作文《我拥有似水的年华》的三个并列的小标题分别是:“平淡而不平凡的生活”、“忙碌而不盲目的工作”、“简约而不简单的友情”。三个小标题展示了日常生活中容易逝去的点点滴滴。2007年山东省青岛市中考作文《做人从学会说“不”开始》的三个小标题分别是:“对王权说不”、“对世俗说不”、“对黑暗说不”、“对强权说不”。用这三个小标题从不同的思想角度论证了敢于说“不”的主题。2007年山东省淄博市中考作文《跟美丽捉迷藏》的三个小标题:“美在转身处”、“美在凝眸处”、“美在你我身边”。用这三个小标题诠释了美无处不在,需要你有双发现美的眼睛。2007年安徽省中考作文《我们的心近了》的三个小标题:“无畏的勇士”、“豪放的诗仙”、“忠诚的爱国者”,小作者从文化历史角度选取了三位极具影响力的历史文化人物(荆柯、李白、鲁迅)与他们进行心灵的对话,深刻地剖析了他们灵魂的美质。2007年浙江省嘉兴市中考作文《我因生活在江南而自豪》的三个小标题:“小桥”、“流水”、“人家”。小作者紧紧抓住江南的特质来向人们说明自己热爱江南的原因。2007年广东省深圳市中考作文《我想起了柴米油盐》的四个小标题:“柴”、“米”、“油”“盐”。小作者采用联想法,用平常之物来联想生活,告诫人们学会思考生活、关注生活、热爱生活。2007年甘肃省兰州市中考作文《兰州是韵味》的三个小标题:好听易懂的兰州话、别具韵味的街道、不知疲倦的水车。小作者选取了最能代表兰州特点和韵味的几种事物,并给每一部分加上一个既能概括这部分内容,又扣题、新颖、活泼的小标题,使文章的结构具有灵性和美感。
二、时间串联法。即按时间顺序来排列,把时令或事件串联起来
。例如2007年山东省淄博市中考作文《母亲的眼神抱着我》的四个小标题分别是:“柔美的春雨”、“壮美的夏阳”、“凄美的秋风”、“纯美的冬雪”。通过这四个标题写出母亲一年四季对自己崇高无私的爱。2007年江西省中考作文《感受四季,品味人生》的四个小标题:“春之望”、“夏之恋”、“秋之思”、“冬之盼”。小作者用自然界的四季轮回来代表人生的轮回磨炼,表达了人生需要经过不断的磨砺才能品味出真谛的主题。
。2006年山东省青岛市中考作文《我的快乐》的四个小标题:“30年前”、“20年前”、“10年前”、“5年前”。小作者跨越时空,以时间为序,将“我”的一生众多事件高度浓缩,界定了“快乐”的含义。2006年山东省莱西市中考作文《在一无所获中学会宽容》的三个小标题:“假想15岁的你”、“假想20岁的你”、“假想25岁的你”。小作者让我们随之在时空的隧道里走了一趟,清晰地了解了学会宽容的内涵。
三、情感串联法。即按人物的情感发展的轨迹列出标题
例如2007年安徽省中考作文《我们的心近了》的三个小标题:“青果――生涩之味”、“橙子――酸甜各半”、“蜜桃――友情香气”,三个小标题演绎了一段情感历程,也是友谊之桥建起的过程。2007年云南省中考作文《初三为我带来“四味”》的四个小标题:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。小作者用这四个字展现了初三学习生活的情景,抒发了他们的切身感受。2006年重庆市中考作文《也许,明天……》的三个小标题:“漫长的等待”、“孤寂的岁月”、“云开雾散”。三个小标题演绎了人生成长的情感历程。
2007年江苏省南通市中考作文《带着微笑出发》一文的两个小标题:仰望银杏、昙花吐香。两个小标题犹如两朵小花,丰富了文章的内容,使文章绚丽多彩。可以说这篇文章的形式和内容都达到了完美的统一。
四、逻辑关系排列法
即按事情的发展顺序以及因果关系来排列。2007年江西省中考作文《风雨过后,阳光重现》的四个小标题:“大风的一天”、“黑暗中”、“一缕微弱的阳光”、“一年后”。小作者用这四个小标题细腻地写出了蒲公英的种子的磨炼过程。揭示了“只有经历了磨炼,你才会发现世界是多么美好”这一主题。
五、颜色串联法
就是以不同的色彩作小标题来结构文章。2006年福建漳州市中考作文《初升的太阳》的三个小标题:“红色”、“橙色”、“金色”。小作者以不同颜色喻指人生清单上不同的内容、不同的人生画面,表达了年轻人积极、热情的特点。2006年湖北荆州市中考作文《青春竟是如此的美丽》的小标题:“蓝色”、“绿色”、“紫色”、“灰色”。小作者紧扣“美丽”一词,用四个小标题勾勒出五彩缤纷的图景,描绘青春的美丽无比,唱响美丽的青春之歌。
拟设小标题的方法,除了以上几种之外,还有空间排列法、人物排列法、逐层递进法等等。
9861731