四爱好园丁事迹材料.docx

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四爱好园丁事迹材料
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本人于1995年8月加入工作,中共党员,十四年来始终如一喜欢教导事业,以自己的实际行动赢得学生、学校和社会的好评。教学业务方面:本人勤奋与善思相结合,生动运用于日常繁琐的教学工作中。勤于学,更新观念,将爱心,责任心,融入概括的教学工作。专心做好教学打定工作,根据学生概括处境,设计教学方案。向课堂要效率,要质量。提防激发学生的学习热心,培养学生的良好学习习惯。十四年来,教学劳绩在长寿中学名列前茅,赢得社会好评。05届、08届中考均取得了辉煌劳绩。指导学生加入数学竞赛,有多人次获奖。作为数学备课组长,为了能起带头作用,本人不断充电。目前已完成双本科的函授学习。曾加入江苏省首届初中数学观摩研讨会(**)和全国首届初中数学观摩研讨会(**)。在教学大比武中,屡屡获校级一等奖、二等奖;在xx年获**市初中数学二等奖。管理水平方面:多年年级组长、班主任的管理工作,形成了以爱心打动学生,塑造学生灵魂的管理风格。在年级中、班级中,创造平台,磨练学生,激发学生内在潜能,在活动中体会告成的喜悦。学生们都能急速地融入班级,呈现出积极向上的精神风貌。无论是优秀的学生和一般的学生,都能在三年的共处中,铸造良好的性格,形成积极乐观的人生观。从教十四年来,一向承担班主任工作。在承担班主任工作期间,本人力求以身作那么,用自己的一言一行影响学生,感染学生。特别留神发挥班委和团支部干部的骨干带头作用,特别留神班级良好班风和学风的形成。1997年6月所带的初二(4)班荣获**市先进班集体;xx年5月所带的初二(3)班荣获**市先进班集体;xx年6月所带的初一(7)班荣获**市行为模范示范班;xx年6月所带的初二(7)班荣获**市先进班集体;xx年6月所带的初二(5)班荣获**市先进班集体;2022年6月所带的初三(5)班荣获**市“六有”团支部的荣誉称号等。师德师风方面:教师在教书育人过程中,教学仅仅是工作的一个方面,而育人是更加重要的一方面。本人能以概括行动实践着教师誓词中的严肃宣誓,时时四处留神自己的教师形象,实践着自己的人生价值与追求:“生活中我可以不讲究吃穿住行,但我务必百分之百地投入到我们的教导事业中去,为党的教导事业鞠躬尽瘁。”1995年至今,一向在长寿这块土地上工作。在此期间,任教数学兼任学校团队工作和班主任工作,能按照学校工作安置,顾全大局,勇挑重担,为该所学校教学劳绩有所突破而呕心沥血。任团书记期间,对学校团工作部署的有条不紊。经常组织团队活动,丰富学生的业余生活,开阔学生的眼界,常受到校领导的表扬和赏赐,本人也有幸被评为96年度**市优秀团干部。任班主任期间,对班上的全体学生的家庭举行实地访问,自己的踪迹踏遍了长寿镇的全体村庄,走进田间地头,真正了解学生,以自己的实际行动资助学生,引导学生,教导管理学生。在学生教导方面细心细致,艺术化处理突发事情,努力打造和谐班集体,努力不放弃每一个学生和不放弃对每一个学生的教导。将学生看作自己的孩子,爱在对学生生活的关切中,爱在对学生每一天的学习中,爱在对学生每一个行为的模范中,将爱渗透进生活的每一个点点滴滴之中。平日能以自己的实际行动婉拒家长的送礼,保持自己的清正。对学生无私付出,不计回报。十四年间,在这个淳朴的乡镇,赢得了家长的断定和赞美。也屡屡被学校和镇教委评为优秀教师。在xx年6月和xx年6月两次被评为**市优秀班主任。十四年踏踏实实地教导工作,使我收获颇多,在这里我要感谢关切、支持、扶助过我的每一个人。同时这些也已成为历史,我将持续以自己的教导格言:“做实在人,上实在课,教学生忠诚”来严格要求自己,一如既往地爱我的每一个学生,直到永远永远。
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