夏季防溺水安全活动方案.docx

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夏季防溺水安全活动方案
夏季防溺水平安活动方案1
教学目的:
,学安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
,要求每一个学生都要提高平安意识。
,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。
教学重点:学安的基本学问,培育有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入
同学们,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
二、防溺水教化
小挚友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向学生讲几点防溺水的学问要点
(1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是未成年人,许多同学都不会游泳,假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、老师谈谈事例,并由学生扮演小品
本学期_学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则。
(1)议一议:
这几个小挚友违反了哪些平安规则?
我们应如何遵守平安规则?
(2)把小挚友的错误订正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说
说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)老师小结:人的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望你们通过这节课的学安原则的好安活动方案2
一、指导思想
以构建和谐校内,以人为本、关注生命,的教化方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教化和管理职能,削减乃至避开防溺水事故的发生,为创建平安校内,构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校平安隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“平安教化日”活动,进一步强化学校平安教化工作,帮助学生树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱护实力,动员全社会共同关注和支持学校平安工作,保证学校的教化教学工作健康有序的开展。
三、活动主题:
开展溺水教化,加强平安管理。
四、活动组织:
组长:
副组长:
后勤保障:
组员:
五、平安教化活动重点
面临的平安隐患及处置对策教化,不断提高师生防范实力。
六、活动时间:6月1日至7月4日
七、活动内容:
我校以防溺水平安宣扬为契机,开展八个一活动。
八、活动要求:
平安工作是学校的头等大事,希望全体教职工以“防溺水平安宣扬日”为契机,主动行动起来,全体老师要高度重视对学生的平安教化,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教化显得尤为重要和迫切,因此,全体老师要从重视人的生命的高度,仔细开展好“珍爱生命,预防溺水”教化活动。在广泛宣扬教化的基础上,班主任要主动做好学生离校时与家长的连接工作,避开出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行平安教化时,必需进行预防溺水的平安教化。
夏季防溺水平安活动方案3
教学目标:
1、使学生了解生命的来之不易与珍贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法,强化防溺水的意识。
教学过程:
1、导入
现在正是天气渐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教化部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示,,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2007年的一组溺水事故数据。
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教化学生)
老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教化
2、关于游泳我们要严格遵守“四不”:
①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪伴不去;③深水的地方不去;④不熟识的江溪池塘不去。(当然,也不能到河塘捞鱼摸虾)
3、溺水缘由主要有以下几种:
①不会游泳;②游泳时间过长,疲惫过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和平安,避开溺水事务的发生?
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水事务,溺水者切莫惊慌,应保持冷静,首先应打110报警,然后主动自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。
5、对于溺水者,除了主动自救外,还要主动进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救援者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,起先时可稍慢,以后可适当加快
6、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚丽的前景。
祝福大家今日好,明天会更好!
夏季防溺水平安活动方案4
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。
教学过程:
一、激情导入
,老师讲有关故事。
,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学安教化
二、强调守则
:在燥热的夏季,很多人喜爱游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
“四不”:
(1)未经家长老师同意不去;
(2)没有会游泳的成年人陪伴不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟识的江溪池塘不去。
三、探讨缘由
?
。
:
(1)不会游泳;
(2)游泳时间过长,疲惫过度;
(3)在水中突发病尤其是心脏病;
(4)盲目游入深水漩涡。
四、救援措施
,避开溺水事务的发生?
:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。
,除了主动自救外,还要主动进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救援者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,起先时可稍慢,以后可适当加快。
五、渗透思想
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?
夏季防溺水平安活动方案5
教学目的
,学安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
,要求每一个学生都要提高平安意识。
,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。
教学重点
学安的基本学问,培育有关防范力。
教学过程
一、老师谈话引入
同学们,你们好!今日我们学安学问。我们是一年级的小学生了,从今日起先,我们要知道是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充溢朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下一每天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?
二、活动设计

(1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,许多同学都不会游泳,假如发觉有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人箭来相助或拨打“110”。