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德能勤绩廉考核怎样鉴定.pptx


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文档列表 文档介绍
一、德为首、为纲
古语说:“德若水之源,才若水之波”,德,即
品德、道德。概括地说,德的内涵是指人员的政治
思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德
和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的
内涵。不同的阶级有不同的标准,但不论哪个阶级
都把“德”作为考核和用人的首要标准。
现阶段对人员之“德”的考核,主要是看其是
否坚持的基本路线,是否忠于国家,是否遵纪守法,
办事公道、行为廉洁,品德是否高尚。
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具体的说,“德”由四个方面构成:
1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物
主义的世界观,以及建立在这个世界观基础上的政
治立场等。具体表现为政治立场坚定、坚持四项基
本原则,廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。
2、伦理道德。即指在处理个人与社会之间关
系,在处理人与人之间关系时所表现出的思想品
德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。
3、职业道德。是指在从事职业活动中,用高
尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。包括
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职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。
4、心理品德。是指个性心理倾向、动机、兴
趣、理想品德是否高尚。包括:行为动机、性格特
征、志趣爱好等方面。
以上构成“德”的四个方面,政治品德:是最
重要的,因为政治品德是决定人员的成长及发展方
向的根本因素。政治品德是核心,政治品德对整个
社会的发展方向起作用;伦理道德对交往对象产生
作用;职业道德对社会劳动起作用;心理品德对个
人成长起作用。
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在考核人员之“德”过程中,关键是考核其政
治思想品德和职业道德。
二、能为胜任的基本条件
能,即能力或才能、才干、本领。通常是指完
成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控
制客观世界的综合力量。能力是对人员的才识和业
务专业技术水平方面的要求。能力决定了人员是否
承担得起某项任务的能力。
能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组
成。
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,是指各类人员完成一切活动都必
须具备的能力。包括:
分析判断能力(准确性、周密性、敏感性、预
见性、果断性、条理性、灵活性);②基本能力(口
头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力
等);③身体能力(年龄、健康状况等因素)。
,是指为适应一定活动需要而形成
的具有专业和综合特征的能力。包括:
业务专业技术能力。②领导能力(决策能力、
用人能力、协调能力、解决问题的能力、计划能力

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