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第一页,共64页。
第2课大河流域——人类文明的摇篮
一、金字塔的国度
⑴位置:()东北部
⑵发源地:()
⑶文明出现时间:约公元前()年
⑷统一国家出现的时间: 约公元前()年
⑸文明的象征:______(____的坟墓)
影响:古代埃及人()的结晶,也是古代统治者()人民的见证。
第二页,共64页。
第2课大河流域——人类文明的摇篮P9-11图片和材料
二、古代巴比伦
⑴位置:亚洲西部的新月沃地
⑵发源地:两河流域(两河分别指底格里斯河、幼发拉底河)
⑶文明出现时间:BC3500,建立者(苏美尔人)
⑷统一国家出现的时间:BC18世纪
⑸统一者是:汉谟拉比
⑹文明的象征:《汉谟拉比法典》
①目的:为维护奴隶主利益
②制定者:汉谟拉比
③地位:它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
第三页,共64页。
第2课大河流域——人类文明的摇篮P9-11图片和材料
一、古代巴比伦
⑴位置:西部的沃地
⑵发源地:(两河分别指、)
⑶文明出现时间:,建立者()
⑷统一国家出现的时间:_______
⑸统一者是:_____
⑹文明的象征:________
①目的:为维护____
②国王:___
③地位:它是______
第四页,共64页。
第2课大河流域——人类文明的摇篮P9-11图片和材料
三、古代印度
⑴位置:亚洲南部
⑵发源地:印度河和恒河流域
⑶文明出现时间:约BC2500
⑷外族入侵:雅利安人入侵,先后在印度河和恒河流域建立起奴隶制国家
⑸文明的象征(种姓制度)(看书11页表)
名称:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗
其影响:激化了当时的社会矛盾,对后来印度社会的发展带来了不良影响
第五页,共64页。
第2课大河流域——人类文明的摇篮
二、古代印度
⑴位置:
⑵发源地:和流域
⑶文明出现时间:
⑷外族入侵:雅利安人入侵,先后在__和__流域建立起奴隶制国家
⑸文明的象征()(看书11页表)
①名称()()()()
②其影响:激化了,对后来___________
第六页,共64页。
【知识迁移】:
文明古国
所处大河流域
文明成就
位置
古埃及
尼罗河
金字塔、狮身人面像
非洲东北部
古巴比伦
两河流域
汉谟拉比法典
亚洲西部
古印度
印度河和恒河
种姓制度
亚洲南部
古中国
黄河流域
亚洲东部
第七页,共64页。
【知识迁移】:
文明古国
所处大河流域
文明成就
位置
古埃及
古巴比伦
古印度
古中国
第八页,共64页。
第九页,共64页。
第3课西方文明之源(P15-16页图片和材料)
一、雅典
⑴兴起:公元前8世纪,和西海岸出现希腊人建立的城邦,____是其中最重要的城邦之一。
⑵发展:公元前__世纪,雅典成为著名的。
⑶全盛:时间:
①当政者:_______
②表现:繁荣,昌盛,发展到古代世界的最高峰。
③()可以参加最高权力构:,决定内政、外交、和平、战争等重大问题。
第十页,共64页。
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