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九年级化学
一、选择题〔每道题只有一个正确选项,每题2分,共20分〕
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1、以下变化中属于物理变化的是〔〕
A、食物腐烂B、煤气燃烧C、美酒飘香D、铁锅生锈
,前者是纯洁物,后者是混合物的是
、、、、氧气
4、人体所必需的“钙、铁、锌、硒〞仅从食物中摄取缺乏时,可通过食品添加剂和保健药剂来予以补充,这里的“钙、铁、锌、硒〞是指〔〕
-14可用于考古学中测定生物死亡年代,其原子的原子核中有8个中子,核外有6个电子,那么其质子数为
14、实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是
①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;④把高锰酸钾装入试管,在试管口堵一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管。
A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、④①③⑤⑥②
“热胀冷缩〞这一现象的解释中,最为合理的是
,分子体积膨胀
,分子运动变慢
,分子间的间隔增大
,分子分裂为更多的分子
,,原子不能
,,而原子不可分
,人们有可能通过操纵单个原子来制造分子。如用这种方法制造葡萄糖〔C6H12O6〕那么不需要的原子是
二、选择题〔每题有1—2个正确答案,每道题2分,共10分〕
题号
11
12
13
14
15
答案
,符合实验室中化学药品取用规那么的是
,尝一尝是否有甜味
,液体药品一般取用1~2mL
,表示阳离子的是
+11
2
2
8
7
+178
2
8
8
+18
2
8
8
+17
.
13、以下图是表示气体粒子的示意图,其中“●〞和“○〞分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是〔〕
14、以下物质的燃烧现象,正确的是
A、硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出热量,生产带有刺激性气味的气体
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生产黑色固体
C、红磷在空气中燃烧,产生白雾现象
D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生产使石灰水变浑浊的气体
15、以下实验操作〔或方案〕不能到达实验目的的是
序号
实验操作〔或方案〕
实验目的
A
取两块枯燥的玻璃片,对着其中的一块哈气
比拟呼出的气体和空气中水蒸气的含量
B
向试管中参加2mL浓氨水,将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口
证明分子在不断运动
C
把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里
探究氮气是否支持燃烧
D
用排水法收集气体,当导管口有气泡放出时,立即将导管伸入盛满水的集气瓶中
收集纯洁的气体
三、填空题:18分
16.(7分)〔1〕空气中按体积分数计算,含量最多的气体是,它约占空气体积的,能支持燃烧的气体是,它约占空气体积的。
〔2〕小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有____;〔3〕石灰水长期露置在空气中会出现浑浊现象,说明空气中含有;
〔4〕夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有。
17.〔2分〕现有①液氧②液态空气③冰水共存物④二氧化锰⑤石灰水⑥氯酸钾⑦过氧化氢溶液⑧水银其中属于混合物的有〔填序号〕___________,属于纯洁物的有〔填序号〕 ________________,
18.〔3分〕液体药品通常保存在,固体药品通常保存在,取用一定量的液体药品时,通常使用量筒,量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内保持水平,再读出液体体积数。
19、〔6分〕构成物质的粒子有、和等。如水是由构成;铜是由构成;氯化钠是由构成。
四、简答题:
20、写出以下反响的符号表达式,并注明根本反响类型:6分
〔1〕硫在氧气中燃烧〔〕
〔2红磷在空气中燃烧〔〕
〔3〕参加高锰酸钾制氧气
〔〕
21、暗紫色固体A在加热的条件下反响生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反响前后的质量和化学性质都没有改变,假设将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。〔5分〕
(1)写出各物质的名称或符号:
A;B;C;
D;E。
〔5分〕根据以下图所示实验,并阅读小资料,答复以下问题。
〔1〕图1中反响的文字表达为,集气瓶中参加液体的作用是。
〔2〕图2中的反响现象为,集气瓶中参加的液体可能是,其目为。
19.〔6分〕观察以下原子结构示意图和元素周期表〔局部〕,答复有关问题。
+10
2
8
Ne
2
8
1
+118
Na
2
8
3
+13
2
8
5
+15
Al
X
S
2
8
6
+16
图1
图2
〔1〕图1中,具有相对稳定结构的原子是〔填元素符号〕。
〔2〕图1中,属于金属元素的是〔填元素名称〕。
〔3〕含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的原子序数是,相对原子质量为。
〔4〕在某金属单质与硫单质反响过程中,硫原子得到2个电子形成硫离子。以下说法正确的是〔填字母序号〕。
+
C.“S〞既可以表示一个硫原子,也可以表示硫元素
实验探究题
24、化学根本实验操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有a、试管b、酒精灯c、集气瓶d、药匙e、胶头滴管f、量筒〔10ml、50ml、100ml〕等仪器。请为以下实验操作各选一种。〔〔1〕—〔4〕用序号填空〕〔6分〕
〔1〕用于作热源的仪器是;
〔2〕取用粉末状固体用;
〔3〕吸取或滴加少量液体用;
〔4〕可以在酒精灯的火焰上直接加热的玻璃仪器是
〔5〕配制溶液过程中,需要量取45ml浓硫酸,选用ml的量筒。读数时,该同学俯视刻度线,所量浓硫酸的体积〔填“偏大〞、“偏小〞或“无影响〞〕
25、(8分)人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。
〔1〕空气主要由〔填物质名称〕和氧气组成,此外,还含有少量的稀有气体等。
〔2〕空气中的各种成分广泛应用于多个领域,其中氧气可用于〔填字母序号,下同〕,稀有气体可用于。
〔3〕为了保护空气,在我国新公布的?环境空气质量标准?中,根本监控工程增设了
,与该工程监测工程有关的是〔填字母序号〕。
〔4〕右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。
①请补全以下实验步骤。
;
b.;
,并将水面上方空间分为五等
分,用弹簧夹夹紧胶皮管;
,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;。
,翻开弹簧夹。
②红磷燃烧的现象是。
③冷却至室温后翻开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是________________
④假设某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为。
26、〔15分〕以下是几种常见的制取气体的实验装置图,请按要求把装置的编号填入相应的空格内
①
ABCDE
〔1〕指出有编号仪器的名称①②。
〔2〕用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气的反响,可选用发生装置为。〔填序号〕其文字表达式为其中二氧化起作用。
〔3〕实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的反响,可选用的发生装置为〔填序号〕文字表达式为。
假设该用高锰酸钾制取氧气还需在试管口放一团棉花其作用是
〔4〕制取氧气前,必须检查装置的,图中收集氧气C的方法叫。是根据氧气的性质才用此法。集满氧气的瓶子应〔填正或倒〕放在桌面上。
〔5〕用E装置收集氧气的依据是,检验氧气是否集满的方法是
。
〔6〕实验室制取氧气的三种常见的方法中,用二氧化锰和双氧水混合制取氧气与另外两种方法相比,其优点是。〔填序号〕
A、生成物只有氧气B、不需加热C、操作简单
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