看吧,我终于办到了(刘墉).ppt

板块一:作者简介
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刘墉,籍贯北京,生于台北,现居美国。他是当今最受欢迎的华语作家、画家之一,被称为“沟通青少年心灵的专业作家”。主要作品有《我不是教你诈》《冷眼看人生》《人生的真相》《冲破人生的冰河》等。
板块二:初读课文,整体感知
课文行文别具特色,五个小标题点明各部分主旨
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这五个小标题是围绕着哪个中心话题而展开论述的?
明确:课文导读里“只要努力,只要坚持,
只要能扛得住各种各样的压力,
就一定会赢得那一声最终的欢呼”。
板块三:再读课文,深入探究
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作者是如何表述这一论点的呢?
1、作者从人们谈论“压力太大”的话题入手,“我们每个人还没出生,就已经受到压力,而这压力一直到死都无法脱离。”这个压力指的是什么?(联系后面两个自然段想一想)
2、作者用两个实验告诉我们大气压力一直存在且非常强大,那么,在这么强大的压力之下我们为什么感觉不到?为什么能轻松地活动呢?
3、面对大气压是这样的,那么我们要如何面对生活中的压力呢?
明确:
大气压力。
明确:那是因为我们的体内,相对地产生压力。两个压力抵消,就毫无感觉了。
明确:只要我们不怕压力,顶住压力,就能轻松生活,取得事业的成功。
板块三:再读课文,深入探究
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解析第一部分
1、小标题是“在高压下出头的人”,但写的却不是人,写了什么?
明确:豆芽、郁金香。
明确:愈被压在下面的豆子,长的愈肥。
把花球埋在六寸深的泥土里,它都会生长出来。
明确:借植物说人,由此喻彼,通过豆芽、郁金香在高压下出头的例
子,说明人压力越大,冲破压力的力量越强,越能取得事业更大的辉煌。
这里采用的是由此喻彼的议论形式,好处是:议论形象,贴近生活,更易于理解。除此之外,还采用了先叙后议的议论形式。
2、豆芽和郁金香有什么特点?
3、标题是人,写的却是植物,为什么用这个标题?
第一个小标题议论的中心:高压下能生存
文章列举植物在高压下出头的例子,喻指人在高压下能出头并取得成功。作者以政治家的回忆和“我”的生活经验为例展开议论,说明压力越大,冲破压力的力量越强,这是自然规律,对于人的成长来说,压力是不可或缺的。议论形象,贴近生活,易于理解。
板块三:再读课文,深入探究
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解析第二部分
1、作者举了哪几个具体的事例?这些人有何共同点?
明确:作者列举了竞选的政治家、世界运动大赛的国手、把联考挂在心上的学生等。他们有才气,有能力,有健康的身体,然而因受不了压力而在人生的战场上退缩下去。
明确:作者在这一部分采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出要说明的事理,再举出具体的事例来。
2、作者在这一部分,运用的议论形式是什么样的呢?是先议论再叙述,
还是先叙述再议论?
第二个小标题议论的中心是:感慨在压力下退缩的人
这在内容上与第一个小标题形成对比。作者列举了竞选的政治家、世界运动大赛的国手、把联考挂在心上的学生等,他们有才气,有能力,有健康的身体,然而因受不了压力而在人生的战场上退缩下去。作者在感慨中透露出几分惋惜,意在警示人们要坚定信念,顶住压力。这也是从反面论证人们只要选择了应战,压力完全是可以战胜的。
板块三:再读课文,深入探究
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解析第三部分
学生默读第三部分,思考:
1、城隍爷抓来的罪人和恐高症的人,体现了一种什么样的心理?
明确:面对恐惧时,他们不但没有采取积极的态度,反而俯首下来,任凭宰割。
第三个小标题议论的中心痛斥那些面对恐惧任凭宰割的人
这比面对压力退缩的人更令人痛恨。因为这种人的特点是面对压力,不仅是回避,而且是丧失自主,完全把命运交给别人,任凭处置。这是可悲的、可怕的一种人,是人类的耻辱和精神的弱点。
作者先叙写了城隍爷抓来罪人的场面,这是一种民间迷信活动,是一种不良的社会现象。可悲的是“被边走边打的恶人会愈来愈多”。接着作者指出这种人可悲的本质在于面对恐惧没有采取积极的态度。最后作者又举出恐高症的例子,他们的共同特点是不能主宰自己。以上的议论实质是从反面告诫人们,人类是可以战胜压力从而主宰自己的。那些可悲的人们的做法更容易唤起人们警醒,这是本文论证的方法和技巧。