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八年级语文试卷
注意事项:,总分120分,考试时间120分钟。
,考生务必将学校、姓名、准考证号填在答题卡相应位置上,
。答在本试卷上无效。
第一部分
(1——4题21分)
,回答后面的问题。(每小题2分,共6分)
2月4日是立春。在这个春意涌动、希望萌生的日子,第24届冬季奥林匹克运动会在
二十四节气的四季流转中拉开(w4imu)o二十四节气名称可以迫冲到《淮南子•天文
训》,是中国农耕(lingyu)的精髓,代表着一年的时光轮转。而且众多节气还分别
配有一句脍炙人口的古老诗文。这种诗意(呈现/表现)的倒计时方式,将中国人独有
的浪漫传达给全世界。
开幕式上,所有入场运动员走过冰雪雕刻的“中国门”和“中国窗”,这样的设计别出心裁。
中国结是古老的手工艺品,寓意团结吉祥。闭幕式上,巨大的七彩“中国结”,(蕴含/
包含)了世界大同的美好寓意。《折柳寄情》的环节,代表着“每日不变的知怀与思念这
样的设计理念,把中华传统文化传递到全世界。
(1)根据上面文字中的拼音写出相应的词语。(2分)
①(weimil)②(lingyii)
(2)给上面文字中加点的词语注音。(2分)
①追溯②缅怀
(3)从括号内选择最恰当的词语,分别填入空缺处。(2分)
。(每空1分,共8分)
(1),君子好逑。(《关睢》)
(2)夜来城外一尺雪,。(白居易《卖炭翁》)
(3)阡陌交通,。(陶渊明《桃花源记》)
(4)《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人的献身精神的两句是:,!
(5)《马说》一文中"食马者"不识马的具体表现是:,,
O
,中国共产主义青年团成立100周年。为引导青少年立大志、明大德、成大
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才、担大任,校团委开展了以“我们正青春奋斗正当时”为主题的献礼活动,下面是好友
晓文演讲稿的结尾,请你就其内容进行评价。(不少于两个角度)(3分)
莫等闲,白了少年头,空悲切!朋友们,青春中国,当“燃”有你我!让我们紧紧围绕
在共青团的旗帜下,用青春和热血,为人民谋取幸福:用勤奋与创新,为民族创造希望:用
担当和奉献,为祖国增添荣光。
你的评价:
,完成任务。(4分)
“雁”是古诗词中常见的吟咏对象,往往有着丰富的文化内涵。有鸿雁传书或以鸿雁比游
子,抒发思乡怀亲之情的,如王湾的“乡书何处达,归雁洛阳边”,杜甫“戍鼓断人行,边秋
一雁声”;也有以鸿雁俞漂泊的人生际遇的,如杜甫的“孤雁不饮啄,飞鸣声念群”,苏轼的“时
见幽人独往来,缥缈孤鸿影”;还有以鸿雁翱翔天际喻自由的精神境界的,如李白的“长风万
里送秋雁,对此可以酣高楼”:另外,古诗词中大雁还有爱情专一、团结忠诚的象征意味。
总之,“雁”已经成为中华民族传统文化的象征,融入到每一个炎黄子孙的血液中。
(1)请用一句话概括材料的内容,不超过30字。(2分)
(2)根据对联常识,将下面六个短语组合成一副对联。(2分)
展翼寄乡愁离情孤雁抒凌云壮志鸿鹄鸣天
第二部分
(5——21题49分)
一、阅读下面两首诗,回答5一一6题。(5分)
【甲】兼葭
《诗经•秦风》
菜葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯河从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
莱葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯涧从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中堆。
莱葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之浚。
溯涧从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中让。
【乙】风雨
《诗经•郑风》
风雨凄凄,鸡鸣喈喈①。既见君子,云胡不夷②?
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风雨潇潇,鸡鸣胶胶曳既见君子,云胡不疼④?
风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,云胡不喜?
【注】①喈喈(jiV):鸣叫的声音。②夷:同“怡”,喜悦。③胶胶:鸡叫声。④疼(ch
6u):病愈。
...................................()(2分)
A.《兼葭》诗中“宛在水中央”“宛在水中1氐"''宛在水中扯”,三句皆出现“宛”字,给
人以恍惚迷离,可望而不可即的感觉,写出了伊人的飘忽难寻。
B.《兼葭》诗中“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”,回环往复,一唱三叹,表现了主
人公对追寻道路艰难曲折的抱怨和不满。
C.《风雨》诗中“云胡不夷''"云胡不修”“云胡不喜”以反问句式,三章叠咏,强化感
情,表现了女主人公见到心爱之人的喜悦、欢欣之情。
D.《风雨》全诗多次使用叠词,如“凄凄”“喈喈”“潇潇”“胶胶”,增添了诗歌的音韵
和谐之美。
6.《诗经》常采用起兴的手法,先言他物,以引起所吟咏之对象。【甲】【乙】两诗均使用了
这种写作手法,任选一首结合诗的内容加以赏析。(3分)
二、阅读下面的文言文,回答7——10题。(13分)
曹彬仁爱
曹武惠王,国朝名将,勋业之盛,无与为比。学目:“吾多将,杀人多矣,然未尝以私
喜怒辄戮一人。”其所居屋舍敝,子弟请加修葺,公日:“时方大冬,墙壁瓦石之间,百虫
所蛰,不可伤其生。”其仁心爱物盖如此。
[注]蛰:动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。
。(每小题1分,共3分)
(1)学曰(2)吾为将
(3)其所居屋今敝
。(每小题2分,共4分)
(1)墙壁瓦石之间,百虫所蛰,不可伤其生。
(2)其仁心爱物盖如此。
?请简要概括。(4分)
?(2分)
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三、阅读下面文字,回答11——13题。(9分)
中国墨
①古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也。"墨在“文房四宝”中的地位不言而
喻,好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007年,乾隆的御墨拍出448万元的天价,“中
国墨”引起了更多的关注。
②为什么墨的价格如此昂贵呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”,
是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作,首先要点燃桐油、猪油等
各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟
料团:然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最
后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。
③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采,由于制作原料的差异,松烟墨色乌,
光泽度差,:油烟墨色黑,。中国画一般多用油烟墨,
只有着色的画偶尔用松烟墨。墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔
实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳,神采外耀的效果。苏东坡尤喜浓墨,对用墨的要求是:“光
清不浮,湛湛然如小儿一晴。”认为用墨光而不黑,失掉了墨的作用,黑而不光则索然无神
气。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的墨水在宣纸上
溢出笔画之外的现象,这种墨法—保持了笔画的基本形态,—使线面交融,富有朦胧的墨
趣。
④随着科技的发展,传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。现代墨汁以炭烟、
胶料、添加剂等为主要原料,机械加工而成。它制作工艺简单,生产量大,方便使用和保存。
但这种用现代技术化学合成的墨汁固定胶着,创作的艺术作品缺乏层次变化和透明度,没有
呼吸的空间,使东方美学的追求有所缺失。
⑤由于人们对墨的喜爱,“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵,成为构成中国
文化的重要元素。从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,
“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思,明代魏学湖《核舟记》中就有“其色墨”的句子;
“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书画”。墨客指的就是善于书写
作画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍贵的字画则被称为墨宝。成语“胸无点墨”用
来形容一个人没有学问,“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨,从不轻易落笔,
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舞文弄墨常指玩弄文字技巧,而“孟母三迁”更是把近朱者赤,近墨者黑的内涵演化到极致
了。
...............................................()(3分)
,引出说明对象“墨”,激发了读者的阅读兴趣。
。
、制作烟料团、加入配料制成墨团、合紧锤砸、入模成型。
③段横线空白处可以填入的关联词语是“既……又……
,简要概括文章介绍了“中国墨”的哪些方面。(写出三点即可)(3分)
,说说第③段划线句子的作用。(3分)
由于制作原料的差异,松烟墨色乌,光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光
泽,多用于绘画。
四、阅读下面文字,回答14一一18题。(14分)
桃花鼓声安塞
①安塞在延安正北,离延安只有四十公里,可是过去由于交通不便,我家的亲戚朋友,
去过安塞的屈指可数。只是听说,安塞有个真武洞,那洞很神秘,藏着无数故事。春天的安
塞,满山桃花,老辈人说,每年三月从洞那头吹进去的桃花瓣,直到六月才能从这边飘出来。
这个浪漫的故事,使我很是着迷。
②二十多年后的一天,我终于有机会乘车去安塞。去安塞路不好走。安塞街道不长,宁
静安谧,铺面好多都住着人家。这里只有一个供销社和一座国营食堂,要不是挂着一块县政
府的牌子,人们也许想不到它是个县城。看见真武洞洞口时,觉得它无非是个较大的山洞。
③去年我回到延安,受邀又一次来到安塞。
④汽车沿着宽阔的大路飞驰,一路上桥梁飞架,已没有奔腾的河水挡道。大路平如砥,
车如响箭飞。路的两侧,有崛起不久的高楼大厦、石箍窑洞。现在的安塞,已是延安的一个
区,高楼鳞次栉比,一派现代城市气象。
⑤市中心矗着一座金色雕塑,造型是鼓手在捶击腰鼓,充满动感。他的双脚飞舞的场地,
是一面大鼓的造型,鼓面光亮,鼓身鲜红。安塞人,已经用腰鼓做了城市的招牌和名片。而
我的注意力,已经落在一些斜背腰鼓的小朋友身上了。那是红军小学的娃娃。他们在语文课
上学过我的《安塞腰鼓》,听说我来了,呼啦啦地跑到我的面前,要给我表演打腰鼓。他们
的眼神,明亮而炽烈。他们那些好看的小脸蛋上,不知吸收过多少阳光,甜美亮丽。和他们
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在一起,就像和袅袅上升的地气在一起。他们身上腰鼓的红、背带的红、
绪的红,包裹着我,我成了喜庆的中心。
⑥打起腰鼓的孩子们,腿脚欢蹦,精气神四射,鼓槌上的流苏飞舞……霎时间,我仿佛
看见真武洞里飘出漫天的桃花瓣!人道是“杏花春雨江南”,但这儿不属于江南,属于北国,
是北国里的安塞、粗犷的安塞、强悍的安塞、谷子南瓜苹果飘香的安塞、“走头头骡子三盏
盏灯”的安塞,这儿是“桃花鼓声安塞”。在安塞,在日头映红的安塞,孩子们忘情地歌舞。
⑦杏花的气质是温婉秀丽清清浅浅,桃花的风度是激越轩昂风风火火。如果说杏花的魂
灵是水,那么桃花的性情就是火,矢志不渝地燃烧。迎着高原的阳光,那些桃花瓣,从真武
洞里飘出极多极多,简直是喷出来的。花瓣一片挨着一片,一片映着一片,上下翻飞;花瓣
有如金的质地,铿锵劲舞;花瓣片片散发着香气,展示着这片土地的芳华。而那些孩子们,
则是一片环宇的光芒,一群火的精灵。
⑧安塞的丘陵沟壑里,奔腾着不少河流:延河、杏子河、西川河...。现在发现,在它
的地层下,有更多的石油河。整个安塞大地,是包着一团火的。世世代代的安塞人,也像这
片土地一样,心底回荡奔突着滚烫的热血。
⑨早在古代,安塞就有“上郡咽喉”之称,常有重兵把守,山山岭岭都回荡过战鼓助阵
的声音。唐朝“安史之乱”期间,伟大的诗人杜甫,望着安塞的芦子关,写下了感时忧国的
诗篇。在解放战争中,安塞出过一支英勇善战的游击队——塞西支队,它的队长安塞人田启
元更是威名远扬。1947年,西北野战军三战三捷,正是在真武洞,彭德怀将军召开了五万
军民参加的祝捷大会,留下了一帧英姿勃发的照片。有人说,冲着安塞一眼望不到头的高山
大第一声喊,随时都会出现九路烟尘、八百悍将、三千五百雷霆。这片土地孕育出的腰鼓艺
术,哪能不高迈劲健、威震八方?眼前是桃花鼓声安塞,是打腰鼓的安塞。这腰鼓的磅礴气
势,来自唐宋元明,来自长河落日,来自“天苍苍,野茫茫",来自中华古老的优秀传统,
也寄托着我们新的希冀。想起老人们说的,娃娃们若成了优秀的腰鼓手,一辈子都会蓬勃向
上,永不沉沦。
,不正确的一项是.......................()(2分)
①段讲述了关于真武洞飘出桃花瓣的浪漫故事,为文章增添了神秘的色彩。
⑤段画线句连用了四个“红”字,从不同方面表现孩子们身上的喜庆与热情。
,喜欢北国激越轩昂风风火火的安塞桃花。
,热情地赞美了富有地域特色的陕北民俗文化。
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,发现安塞发生了哪些变化?请简要概括。(3分)
“安塞腰鼓”的场面描写,试从语言特点和表达效果角度赏析它
们的相同点。(3分)
(1)打起腰鼓的孩子们,腿脚欢蹦,精气神四射,鼓槌上的流苏飞舞……(《桃花鼓声安塞》)
(2)骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火
花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。(《安塞腰鼓》)
,作者为什么还要讲述安塞悠久的历史?(3分)
“桃花鼓声安塞”为题有什么好处?(3分)
五、根据你对文学名著的阅读,回答19一21题。(8分)
【甲】
“哦,小弟弟,我小时候也和你差不多。"说,“我生来就有一股反抗的勃头,
可是不知道浑身的力气往哪儿使。我家里很穷。有时候看到那些吃得好、穿得好的小少爷,
我就气不打一处来。我时常狠狠地揍他们,可是除了换来父亲一顿痛打以外,没有别的好处。
单枪匹马地干,改变不了现状。保尔,你完全可以成为一名为工人阶级事业而战的优秀战士。
你具备一切条件,只是年纪还轻,而且对阶级斗争的认识少了点。小弟弟,我告诉你一条正
确的道路,因为我知道你会有出息。我讨厌那些苟且偷生的家伙。现在全世界都燃起了熊熊
烈火,奴隶们起来反抗,他们要推翻旧世界。但是,干这种事需要的是勇敢的阶级弟兄而不
是娇生惯养的公子哥;需要的是能够坚决斗争的钢铁战士,而不是那种遇到打仗就像螳蟒见
到阳光马上往墙缝里钻的软骨头。”
【乙】
但是那个彼得留拉匪兵已经走到他身旁了,这当儿,难道他还能够再想吗?
结果,发生了这样的事情:那留着棕黄色小胡子的亚松饼走到保尔跟前的时候,保尔出
其不意地向他扑过去,抓住他的枪,使劲往地下一按。
刺刀刮着石头哧哧地响。
彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击,马上吓呆了,可是立刻就拼命往回夺枪。保尔
用整个身子压住枪,死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中石头,跳到沟里去了。
朱赫来听见枪声,往旁边一躲,回过头来,看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己
的枪。他扳着枪转了个半圈,扭绞着那少年的双手。但是保尔还是紧握住不放。这时候,那
个彼得留拉兵气昏了,猛一推,把保尔摔在地上。可是他还是不能够把枪夺回来。保尔倒在
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马路上,顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。这时候,无论多么大的力量也不能叫保尔
放开手里的枪。
【丙】
司令官气愤地扯了一下帽檐。
“我已经审问他五天了。他始终不肯招供,"只说:'我一点也不知道,我没有放走他。'
真是一个地道的小土匪。你知道,那个哥萨克兵认出了他,差一点把那小坏蛋掐死。我好容
易才把他拉开。因为奥麦利钦科给了那哥萨克兵二十五军棍,因此他恨死这个小混蛋。现在
没有理由再把他关下去,我正呈请司令部批准我枪毙他。”
萨洛梅加轻蔑地哗了一口,说:“要是他在我手里,包管他什么都招供。老实说,你这
个神父的儿子懂得怎样审问他?一个神学院的学生还能当城防司令?你用通条打过他吗?”
19.《钢铁是怎样炼成的》作者是(国名)(人名)。(2分)
,他在保尔的生活经历中起到了什么作用?(3分)
,你能发现保尔有怎样的变化?(3分)
第三部分
(22题50分)
。(50分)
生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情
感,或许是一种精神,或许是一种思想……每每重拾起这些丢失的美好,我们的生活更显丰
富多彩,有滋有味。
请以《重拾》为题,写一篇文章。
要求:①补全题目;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的校名和人名;④书写
正确、规范、美观,不少于FOO字。
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