七年级上学期2023年班主任工作计划.docx

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七年级上学期2023年班主任工作规划
XX七年级上学期年班主任工作规划(一)
作为初一新生班的班主任,应当有不少的教师在苦恼自己应当怎么做才能带着好一个班级吧。下面自查报告网网为大家整理了一篇关于初一新生班主任的工作规划,盼望能给大家带来帮忙。
一、帮忙学生树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学”
1,中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家民族的前途命运,盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2,帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望,让盼望燃烧起光明,照亮他人生的路。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏扬正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的根底。
总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信念
1,树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后最终赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。
2,实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。
3,面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半”
三、培育学生正确的学习方法
1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导,
2,加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分搭配,脑科学最新成果。
3,制造条件让学困生赶上来,要让他感受到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。
4,组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的力量,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。
5,强调学习时间的投入,根底差要追逐上来只有刻苦,只有艰难的劳动才有巨大收获,
6,强调课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级治理
1,加强学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以准时地加以引导,修正和跟踪治理班级,平常,上午上课,下午上课,晚自习课,以及其他时间多到教室向学生了解班情,观看学生作息状况,向学生了解学生,总之日常治理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中
2,细心选择班干部,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地治理班级。
3,严格纪律要求。班级治理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于急躁细仔的批判教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严峻的报学校赐予处分,应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他陡崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们沟通,赐予他们信任。
总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。
XX七年级上学期年班主任工作规划(二)
本学期伊始,由于教职工工作调动,班主任消失空缺,学校安排我担当七年级四班班主任。众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人根底素养形成的开头阶段,其对人生进展具有重要的奠基作用。闻名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建立,进展学生的共性,培育学生各方面较高的综合素养,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我深感自己责任重大。有鉴于此,我将仔细观看学生详细状况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培育起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!
现依据本班详细状况特制定规划如下:
一、指导思想
1、仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,把握班主任工作的艺术,结合详细状况,实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加集体的分散力。
二、学生根本状况分析
我班现有学生61人,其中男生29人,女生32人。总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比例适宜。经过开学几天来的观看,学生的学习状态业已根本摸清。大体而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚刚由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律松散。全班在个别方面,如优良班风、团结帮助、特长进展、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。
三、工作目标
我们七四班的班集体建立主题:“让优秀成为一种习惯”。
这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性。
我们班的班集体建立目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!
据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。
四、详细措施
贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的治理,实施培育学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化治理”评定细则。
2、利用宣传栏、墙报,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。
3、通过各种校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为标准》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和仆人翁意识,增加班级分散力。
5、结合常规教育,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培育学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到安康全面的进展。
7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。
8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。
9、定期召开班干部会议,培育一批力量强,责任心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部的榜样带头作用,以他们为班核心力气,推动班集体的进展。
9、加强与科任教师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同教育好学生。
10、学校教育与家庭教育相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作。
11、多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻观看学生的动向,把握学生的状况。
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