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学前少儿一周食谱的编制
目的:认识如何为少儿供给合理的均衡饮食,能为幼儿编制科学、合理的三餐两点食谱。
要求:1、依据所在地状况,编制一份学前少儿的一周食谱(包含餐点)。
2、表头注明该食谱适用的幼儿年龄范围;使用的地域或省市;该食谱的季节。
3、依据以下供给的表格格式设计食谱。指导老师可组织课堂谈论,评选出优秀的食谱设计。
学前少儿一周食谱
(幼儿年龄范围:所在地:季节:)
礼拜一礼拜二礼拜三礼拜四礼拜五礼拜六礼拜日
早饭
10:00
午饭
15:00
晚饭
学前少儿卫生与保健作业2
一、名词解说、
1、等级谈论法
2、骨龄
3、暴怒发生
4、动力定型:
5、镶嵌式活动:
6、一日生活制度:
二、简答题
1、学前少儿皮肤的特色
。
?
4、简述学前少儿心理健康的标准和心理健康教育的门路。
,以及学前少儿对碳水化合物的需求特色。
、铁、锌和维生素A、维生素D的食品本源。
。简述学前少儿合理饮食的要求。
8、如何为学前少儿如厕创建优秀的物质和心理环境。
9、简述学前少儿体育锻炼的卫生原则。简述学前少儿体育锻炼的卫生原则。
10、简述学前少儿基本动作练习的注意事项。10、简述学前少儿基本动作练习的注意事项。
三论述题
1、学前少儿呼吸系统有什么特色?如何做勤学前少儿呼吸系统的卫生保健工作?学前少儿呼吸系统有什么特色?如何
做勤学前少儿呼吸系统的卫生保健工作
?如何做勤学前少儿神经系统的卫生保健工作?学前少儿神经系统有何特色?如何做好
学前少儿神经系统的卫生保健工作?学前少儿神经系统有何特色
?如何做勤学前少儿运动系统的卫生保健工作?.
4、试述如何依据大脑皮层活动规律安排幼儿园的学期、周、日活动?
学前少儿卫生与保健作业3
幼儿园一日生活各环节卫生观察记录or幼儿园建筑设备卫生检查(100分,二选一)
一、幼儿园一日生活各环节卫生观察记录
目的:认识托幼机构一日生活环节的安排原则和卫生要求
要求:
1、在工作园所或见录所在班级或幼儿园的一日生活环节安排,可依据供给的模板进行观察和记录。
2、表中的“环节”“起止时间”“主要内容或关注点”可依据所观察班级的实质状况进行调整和增减,对所在班级每个环节
的卫生实践要有必定的谈论或反思。
3、可以自己设计观察记录表,最后经过手写或电脑完成,当面或E-mail方式提交本次形考任务。指导教师可组织课
堂解析谈论,评选出优秀的观察记录。观察记录许多于800字,此中必定要有自己的反思或谈论。
幼儿园各环节卫生观察记录表
幼儿园:班级:
观察日期:观察者:
环节起止时间主要内容、关注谈论论、反思、存在问题
入园
早饭
晨间发言
户外活动
餐点
如厕
教课活动区角
盥洗与餐前准备
午饭
午休
午点、喝水
游戏户外活动
晚饭
离园
二、幼儿园建筑设备卫生检查
目的:能发现幼儿园的物质环境中存在的不良要素,并提出改进建议。
要求:1、在工作园所或见习园所,检查幼儿园的场所、房舍以及设备器具的装备状况,完成一份检查报告。
2、检查报告可参照以下格式和详尽要求,包含问题的提出、检查方法、检查结果与解析、改进建议四个方面。
3、许多于800字。指导教师可组织课堂谈论,优秀的检查报告。
格式:
幼儿园建筑与设备卫生检查报告/XX幼儿园房舍卫生检查报告(题目依据检查内容自拟)
一、问题的提出
简单介绍幼儿园状况,说明检查幼儿园建筑设备卫生的意义。
列出所检查的内容(如,幼儿园选址,用地,平面部署,房舍,设备等,检查内容可以很全面,也可以是针对某个调
核对象检查,如检查幼儿园玩教具的卫生,室内通风与采暖状况等。)
二、检查方法
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