体育游戏：小问号探宝.doc

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体育游戏:小学习化区域安全活动:小排练节目排练节目
问号探宝活动鸭子迷路了
半日活动计划
2015年5月25日星期一下午
一次备课二次备课内容与目标活动过程与指导材料准备内容与目标活动过程与指导材料准备
体育:小问一、开始部分。小背包、
号探宝幼儿跟着教师口令做热身运动:伸展、弯腰、踢腿、每人两块
跳跃、整理运动。积木、一
核心目标:二、基本部分。筐玩具、
练习负重过游戏:小问号探宝。空筐一
障碍物,锻1、介绍游戏玩法。个。
炼耐力。(1)每人在背包内放两块积木背好。
(2)按场地布置进行负重过障碍练衡、
相关目标:爬、跳)。
有勇敢、克(3)启发幼儿利用包内的两块积木过沼泽地。
服困难的精(4)在终点筐中取一玩具,跑回起点,放到空筐中。
神。2、幼儿练习,教师提醒指导。
3、分组比赛。
三、游戏结束。
1、师幼一同做放松动作。
2、排队回教室。
活动反思今天的活动体游小问号探宝,孩子们分工合作,
积极参与创设游戏场景的工作。在整个活动中,幼
儿始终兴趣盎然、主动参与、敢于尝试,取得了很
好的效果。
半日活动计划
2015年5月26日星期二下午
一次备课二次备课
内容与目标活动过程与指导材料准备内容与目标活动过程与指导材料准备
区域活动1、数学区:朋友家的电话号码
提供材料:列有算式的电话机36个,记录本36本。
玩法:根据算式,算出朋友家的电话号码,复习10
以内的加减。
2、美工区:打扮我们的教室
提供材料:彩色用纸,胶水、剪刀等材料和工具。
玩法:能分工合作,进行节日布置。
观察重点:幼儿操作朋友家的电话号码情况。
指导方式:
一、出示操作材料,介绍游戏玩法。
二、提出活动要求,组织幼儿自选区角进行游戏。
三、教师进行观察,重点指导数学区的幼儿。
四、收拾整理材料,活动评价。
半日活动计划
2015年5月27日星期三下午
一次备课二次备课
内容与目标活动过程与指导材料准备内容与目标活动过程与指导材料准备
安全活动:1、欣赏故事《小鸭子迷路了》,并讨论。
小鸭子迷路提问:小鸭子为什么会迷路,迷路以后它是怎么做
了的,小伙伴们找到它后,对它说了些什么,
2、组织幼儿讨论,如果我们迷路了应该怎么办。
核心目标:(1)请幼儿说说自己是否过路,为什么会迷路,怎
了解基本的么才能迷路。
生活常规:小结:告诉幼儿无论是和家里的人或者是和老师、
迷路之后不同伴一起出去时,都不能随便离开大家。不能因为
要慌张,尽贪玩而到处乱跑,要时时刻刻和小朋友、大人一起。
快与家长取(2)启发幼儿说说,如果迷路了应该怎么办。
得联系。请有过迷路经历的幼儿说说只迷路的经过和自己是
怎样想办法解决的。
相关目标:请其他幼儿想一想,自己如果迷路了该怎么办。
知道一些主小结:告诉幼儿如果在公园、商店、车站等地方走
要的生活活丢了,就去找公共场所的管理员,告诉他们自己的
动规则。姓名、年龄„„。
3、请幼儿看幼儿用书画面“迷路了怎么办”,说说
图片上的小鸭子做得对不对,为什么。
4、告诉幼儿如果迷路了,不能随便跟陌生人走,应
赶快与家人取得联系,或找警察,让他们帮助自己
回家。
活动反思今天活动的主要目的是为了让幼儿知道自己迷
路时该怎么办,并学会关心帮助他人。在上这个活
动时我运用了图片和案例相结合的方法,一开始我
创设迷路的情节,吸引幼儿解决办法,找民警回家。
然后又以游戏形式帮迷路的小花鸭找家,这样既吸
引幼儿兴趣又让幼儿愿意主动开动脑筋。效果较好。
半日活动计划
2015年5月28日星期四下午
一次备课二次备课内容与目标活动过程与指导材料准备内容与目标活动过程与指导材料准备
排练毕业典
礼节目
半日活动计划
2015年5月29日星期五下午
一次备课二次备课内容与目标活动过程与指导材料准备内容与目标活动过程与指导材料准备
排练毕业典
礼节目