学生仪容仪表规范 (2).ppt

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问题的提出
今天,学生言必谈酷:
头发染黄,“野火烧不尽”,酷;
身着奇装,如“北方的狼”,酷;
体刺纹身,如“动物世界”,酷;
“沉默是金”,“看破红尘”,酷;
“江湖隐者,来也匆匆,去也匆匆”,酷。
怪异是酷,沉默是酷,叛逆是酷。
酷是美感,酷是魅力,酷是时尚。
什么样的中学生才真正叫酷?有竞争意识、创新意识的中学生那才叫酷。
竞争是酷,创新是酷,与时俱进是酷。
酷是心理,酷是精神,酷是向前跨越。
这样的酷,你才会由衷感叹:
哇,好酷啊!
哇噻,酷毙了!爱酷的
学生朋友们,请你们选择一条正确追酷之路!
《致学生:学生应该留什么样的发型?》有些学生们追问:学生应该留什么样的发型?一个人喜欢什么样的发型,理所当然是个人的自由,这勿庸置疑,也无可非议,更没有什么可值得讨论的。但是在这里,我想谈的是,一旦把这个人放置在一个特定的环境之中,那么这个人应该留什么样的发型,就很有必要值得来讨论一番。
我的观点是:在一个特定的环境中的人的发型,应该是由特定的环境而不是由个人来决定的。特定的环境指的是什么?譬如说:军队、公安机关、政府机关、学校、医院、监狱、公共服务场所等等……
领导发型潮流方向的永远是大众明星们的发型,明星们的发型样式繁多,标新立异,千形万状,光彩照人,的确漂亮,这无可否认!只是你要明了,明星们的发型在何方展现?是舞台,舞台绚丽的灯光下。
聪明的你想像一下,如果军人们在部队留着明星们的发型训练,你觉得合适否?
如果警察们在警局留着明星们的发型办案,你觉得合适否?
如果政府领导在机关留着明星们的发型办公,你觉得合适否?
如果教师在教室留着明星们的发型讲课,你觉得合适否?
如果医生们在医院留着明星们的发型站在手术台上,你觉得合适否?
如果犯人们在监狱留着明星们的发型接受改造,你觉得合适否?
军人就要有军人的样!警察就要有警察的样!政府领导就要有政府领导的样!医生就要有医生的样!教师就要有教师的样!犯人就要有犯人的样!当然,学生就应该有学生的样!学生应该什么样?学生样。当我们的老师一进入教室,哇,展现在眼前的是五十六种颜色,五十六种不同的新奇发型,有的男生留着长发看起来象女生,有的女生留着短发看起来象男生,坐在前面的同学留着一个冲天爆炸式发型,几乎可以形容为遮天蔽日,弄得后面的同学除了一团浓云密雾连黑板的边儿在哪都看不见,你觉得这样合适否?这还是一个班级吗?这还是一个学校吗?你们青春,你们活泼,你们思想,你们飞扬,你们个性,你们向往并追求一切的一切,可这一切难道仅仅是通过夸张的标新立异的发型来表现的吗?你们所捍卫的个性与尊严,难道仅仅是一个发型吗?你可以把树立在大街上的观音菩萨像雕刻成各种各样的发型,这也许可以称之为艺术,可是,一旦你把这尊观音菩萨像放在人们供奉的神庙里,毫无疑问,这就是一尊怪物!!!学生应该留什么样的发型?简单,整洁,大方,靓丽,帅气,学生就应该有一个学生样,你同意吗?
聚焦国内
2月23日,北京中小学开学正式上课。北京市二十中的50余名学生,因仪容不合格,被阻止进校。该校副校长张万祥说,校规中规定学生仪容,男生短发,女生刘海不得过眉,前天学生返校时,学校已在大会中要求发型不合格者修剪,并下发书面通知。(据《京华时报》2月24日报道)
近日,苏州吴江青云中学颁布了一项“剃头令”,校内所有“不合格发型”的学生必须按照标准统一发型。该令发布后,学校特意邀请了校外的理发师来校操刀,200多名男生因此而修理了发型。在他们的修剪发型上,学校也做了统一要求。大部分男生的发型如出一辙:发长绝对不超过1厘米,十分贴近于板寸类发式。
抓校风,广州职校拒绝怪异发型生入校
图为:
被广州职校拒之门外头发怪异的学生
律师说:《规范》中规定在校学生“穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐,不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发,女生不穿高跟鞋。”在这个大框架下,各个学校有权按照实际情况,细化对学生仪容仪表的要求。所以该中学的做法并不违法、违规。
中学每月检查学生发型不合要求当场剪发
家长说:学校这么做无非是为了教育好孩子,家长们基本上都能够理解的,只要学校的做法不过火,不让学生头发剪得没法见人或是剪得像傻瓜之类的情况出现,家长们不仅会理性看待这件事,甚至还会和校方站在同一战线上“作战”。
中学提供"标准发型设计"统一形象学生清爽读书
永川北山中学,学校张贴在大门口的学生发型样式
来自某职校宣传栏关于发型