直接引语改成间接引语.doc

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直接引语改成间接引语
一、什么是直接引语和间接引语。
“直接引语”是指在文中直接引用别人的原话。而“间接引语”是用自己的话转述别人的意思,或引用自己说过的话。在语文写作中,我们经常会遇到将直接引语与间接引语进行转换的情况。
二、直接引语怎样转换为间接引语。
直接引语转换为间接引语时,不管提示语在哪里(前、后、中),都应该将提示语写道前面来。
例:小明说:“下雨了,我今天不到奶奶家去。”
改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。
“下雨了,”小明说,“我今天不到奶奶家去。”
改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。
“下雨了,我今天不到奶奶家去。”小明说。
改为:小明说下雨了,他今天不到奶奶家去。
1、标点符号的转换:直接引语转换成间接引语,标点符号遵循“两去两改”的原则。去掉冒号和引号。感叹号、问号都改成句号。
例:他笑着问小姑娘:“小朋友,拾到什么好东西?”
改为:他笑着问小姑娘拾到什么好东西。
2、人称的转换:a、直接引语中出现了第三人称,改写为间接引语时,人称代词不用改变。直接将句子整理通顺即可。
例:妈妈说:“小明到外婆家去了。”
改为:妈妈说小明到外婆家去了。
b、直接引语中出现了第一人称的时候,改写为间接引语时,要将第一人称改为第三人称。
例:小云说:“我不玩了。”
改为:小云说他不玩了。
C、直接引语中出现的是第二人称的时候,要将句中的第二人称改为第一人称。
例:妈妈这样说:“是啊,现在你是强者,是勇敢的人啦!”
改为:妈妈说我现在是强者,是勇敢的人了。
d、直接引语中同时出现了不同人称的时候,就应该根据以上的各项进行改写。
例:老师十分和蔼地对她说:“我们为该剧设计了一个旁白,你的口齿清楚,音色柔美,希望你担任这个叙述者的角色。”
改为:老师十分和蔼地对她说他们为该剧设计了一个旁白,她的口齿清楚,音色柔美,希望她担任这个叙述者的角色。
:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”
,吼道:“你还是个党员吗?”
:“你先走。”
:“老师,是我不对,您批评我吧!”
,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”
:“爸爸,你看那树多高。”
:“我星期天去旅游。”
:“这是向天椒,特别辣。”
:“我这个老班长下岗了。”
,他说:“明天我要去医院看病。”
:“我明天去电影院看电影。”
:“我的儿子今天回家,从学校回来,我高兴得不得了……但我的儿子一直没有回来。”
:“实话实说,我不生气。”
:“我在学校。”
:“你早就明白了嘛。”
:“我不信你考了一百分。”
:“我家有三只小狗。”
:“昨天我爸爸给我买了一双新鞋。”
:“我考了一百分。”
:“我来帮你。”
:“这是我新买的笔,很漂亮吧!”
:“今天我有事,你自己在家写作业。”
:“今天我炒了很多好吃的。”
:“如果明天是晴天,我们全家去旅游。”
:“我在北京。”
:“我今天买了一辆车。”
:“我今天有事。”
:“今天你要写很多作业。”
:“我参加了合唱队”
:“我得了胃病。”
:“今天真热,我身上全是汗。”
:“我明天看电影。”
:“今天我们公司来了个新同事。”
:“我家的一只母狗生了两只小狗。”
:“昨天晚上我家有小偷。”
:“今天我家买了一个大花瓶。”
:“我还没吃早饭。”
:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭。”
:“我真不如诸葛亮。”
:“我是一个党员。”
:“星期六我去你家做客。”
直接引语变间接引语
1小红军对小英说:“我还要等我的同伴呢?”
2科里亚说:“今天我不光找到了魔法石,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也渐渐变大。”
3董存瑞坚决的说:“我去炸掉它!”
4小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了,我若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!”
5鲁迅在回信中说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”
6他凑到我耳边轻轻地问:“记者你见过电灯吗?”
7西门豹说:“把新娘领来让我看看。”
8老师说:“约翰,把那本书带到学校来。”
9他高兴地说:“我要自己完成我的飞机模型。”
10他说:“小王,你今天要到哪里去啊?”
间接引语改成直接引语
1、他们说:“蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么怕他呢!”
2、玛莉说她今天早上收到了一封信。
3、他说那时他忙得不可开交。
4、老师问我今天为什么这么高兴.
5、孩子告诉他的父亲妈妈出去买菜了.
6、:他说他昨天看见他老师了
7、领导说他很荣幸能来这里参观.
8、孩子们说他们的作业都是自己完成的
9、班长告诉全班人不要说话。
10、张先生警告我们汽车停好前别开门。
缩句
1、满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。
2、这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问:什么——小绒球;是什么——是小鸡。
3、工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。
4、我不相信他那种骗人的鬼话
5、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
6、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
7、灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。
8、三棵大海棠树上开满了红红的花。
9、岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。
10、生活在海洋中的鲸不是鱼类。
扩句
1、喜讯传到学校。
2、列车穿过山谷。
3、春风吹遍大地。
4、人们挥舞着鲜花。
5、爸爸是工人。
6、我制订学习计划。
7、柳条拂动着水面。
8、崭新的机器日夜不停地制造零件。
9、同学们回答问题。(扩句)
10、太阳升起来。(扩句)
陈述句改反问句
1、陈述句:天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉.
反问句:
2、陈述句:一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒伞.
反问句:
3、春天的西湖美不胜收,游客个个赞叹不已.
改;
4、冬天到了,春天就不远了.
改:
5、这幅画是我们班蔡颖画的。
,自然不能取得好成绩。
7、.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问
。
,不能去看电影。
、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。
反问句改陈述句
1、字典难道不是我们的良师益友吗?
2、难道那条街不热闹吗?
3、难道打仗就是为了多杀人吗?
4、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
5、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?
6、要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?
7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
8、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?
9、人难道可以没有一点精神吗?
10、我们怎么容忍破坏纪律的人和事?