大班健康教案：冷饮好吃我不贪.docx

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大班健康教案:冷饮好吃我不贪
活动目标:
1、了解冷饮中的一些成分,知道冷饮的一些小常识,能够有选择地食用冷饮。
2、结合一些具体的事例,了解多吃冷饮害处多。
3、在自制冷饮的过程中,体会操作的欢快。
活动预备:
1、活动前请家长关怀幼儿了解有关冷饮的一些小常识。如:冷饮中的多种成分,对身体有利的和无利的甚至是有害的成分┉
2、自制冷饮的饮料:奶粉、不同口味的果珍、苹果汁、蜂蜜、糖、筷子┉3、老师收集一些冷饮的外包装。
活动过程:
1、组织幼儿进行谈话活动。建议提下列问题:
▲我知道小伴侣都宠爱吃冷饮,你们都吃过哪些冷饮?
▲你最宠爱吃哪些冷饮,它是什么味道的?
▲你为什么宠爱吃冷饮?吃冷饮有哪些用处?
▲吃冷饮又有哪些不好的地方?(幼儿自由争辩)
2、老师小结:冷饮虽然好吃,特别是在夏天,吃了冷饮会让我们感觉很舒适、很凉快,但冷饮吃多了,我们的肚子会提看法了,肚子不宠爱太冷的东西,它遇到太冷的食品就会生病。冷饮大多是很甜的,人体内假如有了太多甜的食物,会影响食欲,让我们不想吃其他的食物,长期下来我们身体没有了其他养分来补充,就生病了,会养分不良。
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3、了解冷饮中的成分和养重量。
▲老师:你们吃过许多冷饮,你知道冷饮有哪些口味的?冷饮里面有哪些原料吗?你知道制作冷饮需要哪些原料吗?
▲老师向幼儿介绍冷饮包装上介绍的成分,每说一种成分便让幼儿了解其中的养分成分的数量。这样可以让幼儿更清楚地熟识冷饮的养分成分并不多。▲老师小结:不同口味,不同名称的冷饮所需要的原料也不一样,而且冷饮的养分并不高。
4、启发幼儿结合自己的生活阅历,争辩什么最解渴。提问:当你口渴的时候,你喝过什么?你觉得选择什么样的水最解渴?(让幼儿知道喝白开水是一种很好的选择)
5、制作冷饮活动。
▲幼儿按组进行,选择一种主要原料。如:奶粉或果珍等。制作完成后,请幼儿说说自己是如何制作的。