新生儿出科自我鉴定.docx

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神经外科实习轮转结束后
,就到达了再生儿科
。此刻在再生儿科的三周实习时间差不多结
束,有点不舍,不舍得这里的小病人和老师们
。
在这段时间里,我遵纪守纪,遵守医院及科室的各项规章制度
,尊敬师长,工作积极,
态度诚心、虚心请教。严格要求自己,努力将所学理论知识和基本技术应用于实践
。三周的时
间诚然很短暂,但在带教老师的认真
、耐心指导下,我掌握了再生儿蓝光治疗
、淋浴、盆浴、
鼻饲、喂奶、动脉采血和静脉留置针等护理操作技术
;掌握了心电监护仪和输液微量泵的使
用;熟悉了再生儿窒息的抢救流程
;认识了再生儿科常有疾病护理老例
(如再生儿窒息、再生
儿缺氧缺血性脑病、再生儿黄疸、再生儿败血症、再生儿肺炎、早产儿的护理)
时间一分一秒的过去,我的知识也不断地积累
。在此过程中我不断总结
,全力提高独立
思虑、独立解决问题、独立工作的能力。在此特别感谢护士长和科室老师们的指导
,特别要谢
谢我的带教老师的认真、耐心的教育。记得第一次进入病房
,给我的第一印象就是病房很干净,
病床突然小了一号,看到的都是些小朋友。当看到这些孩子时
,我会从心底的可怜他们
。刚来
到这个世界就要面对死亡的考验
。此刻想想,
不由得惋惜:人活着就是一种幸福,因为再也没
有比生命的存在更具有意义的事情了
!篇二:儿科实习出科自我判断
儿科实习出科自我判断
短短的1个月儿科实习立刻结束,回想这时期的点点滴滴
,忧如在试一试无味瓶里的味道
相同。临床的实习是对理论学习阶段的牢固与加强
,也是对临床技术操作的培养和锻炼
。我们
倍偿珍惜这段时间,珍惜每天的锻炼和自我提高的机遇
,珍惜与老师们这段难得的师徒之
情。
儿科是一个独到的科室
,面对的是个个纤弱的小生命。这更让我意识到医生不但要医术
高,更要懂得如何和他们沟通
。对待患儿平易可亲,态度优秀,诚然有些时候会遇到很多忧愁
的患儿家属信口开河,而我们医护人员能做的就是宽容
。我们能够领悟他们的心情
,孩子生
病,谁的心里都会焦虑万分的
,说一些伤人的话我们是能够理解的
。我们能做的就是连续为患
者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候
,我理解了人生最大的财富不是
金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命
。
在实习时期我遵纪守纪
,遵守医院及儿科室的各项规章制度
,尊敬师长,团结同学,严
格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自走动工作岗位
。对待病人平易可
亲,态度优秀,努力将所学理论知识和基本技术用于实践
,在此过程中我不断总结学习方法和
临床经验,全力提高独立思虑
、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服
务的崇高思想和优秀的职业道德
,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录
、会诊记录、出
院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常有
、多发病人的诊治;掌握了常有
化验的正常值和临床意义及和各样危
、重、急病人的初步办理
。今后,我会连续以“热情、求
实、尽责”的作风,持着主动修业的学习态度
,积极各科室的老师学习
,秉着“健康所系性命
相托”的信念,忘餐废寝地吸取医学知识为今后的学习
、工作打下牢固的基矗不断追求
,不断
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学习,不断创新,努力发展自我,完满自我,超越自我是我崇尚的理念
。儿科护士实习自我鉴
定:熟悉疾病的病因及临床特点
,认识其诊疗老例,常有急症的办理方法
。
个人自我判断:自己在儿科实习时期,遵守医院及科室各项规章制度
,尊敬老师,团结
同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量
,再生儿的各
项生活护理,以及再生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用
。希望在接下的科室能更完满自
己,提高自己。
带教老师考语:
,严格遵守医院各项规章制
度,尊敬老师,团结同学。无菌看法强,基本掌握儿科常有病的护理老例
。篇三:实习护士出
科自我判断
实习护士出科自我判断
选择做一名优秀合格的护士是我素来以来的梦想
。到此刻我仍旧深深的记得
5月22日,
我们带着自己的梦想,学校的希望,老师们的祝福,乘坐着到达长沙
xx
医院的车上,心情是
特其他激动。希望早下临床,早实习,早接触,用自己的努力帮助患者减少伤心
,早日康复,
带着灿烂的笑脸回到幸福的家
。5月28日,我们迎来了第一个实习站点
:脊柱外科合并肿瘤
科,在这个科室大多数病人都是腰椎间盘突出和肿瘤病人作化疗
。在湘雅医院老师的带领下我
们开始下临床,接触病人,接触临床护理学
,用我们的努力,我们的激情,我们的热情每天
为不相同的病人带去快乐,方便,健康。在这个科室我谨言慎行的护理病人
,认真努力的学习,
每天当我一穿上那洁白的护士服所有的疲备感都消失了
,因为我知道我是护士我不能够比病人
还显得没精神。我每天都快乐的工作着
,哪怕我也可是为病人换了一个药瓶
,拔了一根针,和
病人说过一句话。
6月11日,我们从脊柱外科合并肿瘤科转到了器官移植
,这个科室的病人不相同于其他科
室的病人,要求做到特别严格
。这个科室都是以肾脏
,肝脏移植后的病人为主
。在这个科室,
我们见到了不相同的医学领域
,学到了不相同的护理方式
,提高了无菌看法的意识
,哪怕可是为一
个病人配置一瓶药,也来不得半点马虎
,所以无论是我们还是老师都格外的认真认真
。
7月2日,实习科室的第三站点
:泌尿外科,这个科系的病人及床位是最多的
。大多以
结石和肿瘤为主,病人们都等着做手术
,每天老师带着我们都特其他忙
,诚然在这个科室特别
忙,有时也很累,可是我不怕累和苦
,因为我的梦想向来都在跳跃着
,有了这个,我也就什
么都不怕了。在这个科室,自我感觉技术的提高是一个最基本的收获
,着手的机遇相对前两个
科室多了很多,每天我们都在学习不相同的东西
,吸取着精华。
7月23日,实习科室的第四站点
:儿科,来医院这么久,给我震撼最大的就是儿科,不
是因为儿科没有我们的着手机遇
,不能够抽血不能够打针,这些基本操作,而是在这个科室,让我
真切看法到了撕心裂肺的呼喊
,痛彻心扉的揪
心,那晚的情节历历在目
,那天夜晚老师带着我们上晚班在
picu
。看着一排的医生围着
一个7个月大的小男孩施以抢救
,我们却束手无策,当时的我特别伤心特别痛心
,并祈祷着
上天给他一个活着的机遇
,经过三个小时的抢救,仍旧还是没有方法
,当他的家人知道这一消
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息的时候,他妈妈已然坚持不住了
,他爸爸失声伤心,他奶奶晕厥了,即刻,整个病房都
变暗暗的,他走开这个世界时也才只有
7个月大,一个7个月大的生命不该承受这所有的不
是吗?上帝赏赐的每个生命我们都是热情欢迎的并让他强壮成长
,成为社会的一份子
,可是
疾病却夺走了他年轻的生命
,我知道人生病是难免
的可当我真切意会这一词
,我发现其实我
没有自己想象中的那么刚毅勇敢
,甚至,我不敢想象若是是我的家人
,我会怎么样,可是那
晚我是揪心到了极点,伤心到了极点,,我深深的感觉到人活着真好
,健康的活着比什么都
好,只有有了强壮的体魄
,我们才能更好的追赶我们的梦
。我们的不足还很明显,我们应该继
续努力学习,珍惜机遇!
8月20日,实习科室的第五站点
:产科,在产科的氛围应该是最轻松的
,因为每天都降
临者再生命,我们的工作目标倒是相同的
,做什么,什么时候做,在哪里做,我们都必定遵
循三查七对(操作前操作中操作后
,对姓名对床号对药名对浓度对剂量对时间对方法
),无菌
看法,以及都有老师带同
,所以我们进入工作的步伐还是很快的
,随着时间的流逝,老师的教
诲,我们的努力,工作也越来越周密仔细
,慢慢的上了轨道,我们不断的再成长。
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