大班体育活动教案.doc

该【大班体育活动教案 】是由【upcfxx】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【大班体育活动教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。大班体育活动:看谁耳朵灵
活动目的:
1。练习听信号变速走,锻炼听觉才能,进步反响的灵敏性。
2。通过游戏、培养合作才能。
活动准备:
铃鼓
活动过程:
一、开场部分。
1。幼儿听信号有节奏地走成一个大圆,然后开花走成六路纵对.
。走的时候要求幼儿要一个跟着一个走,不能推不能在队伍里面讲话,看着前面小朋友。(精品文档请下载)
二、根本部分。
1。交代游戏名称和规那么.
今天我们来玩一个游戏,游戏的名字就叫“看谁耳朵灵”,谁的耳朵灵呢?我来考考大家。
2。老师来拍铃鼓,老师拍得快,小朋友就四散走开,老师铃鼓拍得慢,小朋友就四散慢走,老师摇铃鼓,小朋友走成六路纵队。这样能做对动作的小朋友就耳朵最机灵。(精品文档请下载)
3。老师先请第一组的小朋友来玩一玩,其他小朋友一起来帮老师看看第一组的小朋友谁的耳朵最灵。
4。组织幼儿游戏。
:有很多的小朋友的耳朵都很机灵,但是也有的小朋友的耳朵不机灵,因为他没有认真专心的听老师铃鼓的声音和节奏。(精品文档请下载)
:当老师说两人走时,幼儿就两人手拉手走。假设铃鼓拍得快,幼儿手拉手快走,铃鼓拍得慢,两人就慢走。(精品文档请下载)
。
8。小结游戏情况:如今有更多的小朋友在游戏中耳朵都很机灵,动作变化快的小朋友,但是还有的小朋友的耳朵没有认真地听信号。要想使自己的耳朵很机灵,那小朋友要专心地听,听到后要马上作出反响.(精品文档请下载)
三、完毕部分。
1。褒扬信号听得清楚,动作变化快的幼儿。
:“老狼老狼几点钟”.
3。放松活动:跟着老师一起做放松动作。