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珍惜一切作文
【篇一:珍惜自己拥有的一切(700字)作文】
精选作文:珍惜自己拥有的一切(700字)作文寒假里,我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自己拥有的一切。这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪,又失去了说话能力的女孩海伦middot;凯勒,她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱;并同时规劝身体健全的人们:珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界,重见父母、老师、伙伴。在她的渴望中,她要光顾每一个角落,去抚摸每一个她能看见的东西。这篇文章中让我感受最深刻的是海伦middot;凯勒说:只有失聪者才知道有听力是多么幸福,只有盲目者才知道能看见阳光是多么快乐。但是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋,只有失去了才知道珍惜。看着,看着,我就不由的想起了自己对待身边的事物的态度:我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界,耳朵则迷迷糊糊地接受着周围传来的声音。但是,却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得,又一次从博物馆回来,一位同学问我看到了什么,而我却轻描淡写地说了一句:没有看到什么这是同学惊奇不已。更让我感受深刻的是:海伦middot;凯勒凭借着自己坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神,克服了与外界沟通的障碍,并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前,我一遇到困难就退缩,读了这篇文章后,我变化不小,遇到困难就想办法解决。我们要珍惜自己拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦middot;凯勒一样坚强、有毅力。要积极乐观的生活,以美好的心态去看待身边的一切。六年级:1487894445
篇一:我珍惜我所拥有的一切
篇二:珍惜所拥有的一切
珍惜所拥有的一切
珍惜所拥有的一切,我们生活在一个和平而幸福的年代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情?相比于过去落后年代的孩子们,太多、太多。
珍惜所拥有的亲情,珍惜你所拥有的一个幸福的家。也许我们都认为家是我们理应所拥有的,所以没必要去珍惜,但你想过没有,在世界上,还有千千万万没家的孩子,它们在迷茫中徘徊时,是多么希望有一个家!在读他们的故事时,我们是不是在同情之余还有一丝庆幸?没有驾驶一件多么可怕的事情,所以,让我们从现在开始,珍惜在家的每一秒钟。
珍惜所拥有的时间,珍惜自己的生命!生命对于每个人都是公平的,它只有一次,错过了也就没有从头再来的机会,这也凸显出它的异常宝贵。而你要早正西生命的同时也不能虚度光阴。时间在每时每刻都在你的指尖悄然流逝,它不会因为任何人任何事而停下它匆匆的脚步,不论你贫与富,它给每个人的时间都是有限的。而对于这有限的时间我们更要珍惜,珍惜每分每秒去做真正有意义的事,为自己有限的生命抹上一抹艳丽而鲜活的色彩,不要百了少年头之后空悲切!珍惜你所拥有的学习机会,人有了知识,他才算不白活一场大自然给了我们重要的学习技能为的就是让我们学习有
用的知识,现在的中稳定的环境,科技发达,社会安定这为我们创造了一个好的学习条件,让我们大多数人都有一个宝贵的学习机会!当你上课打呼噜时,想想“大眼睛的故事”,那双明亮的大眼睛中所迸发出的渴望学习的光芒是不是让你感到羞愧,无地自容?珍惜学习的机会,就是为自己的未来打好基础。
正西你所拥有的友情,俗话说得好,多个朋友好比多条路,也许在生活中你有一大群朋友可是与你正真志同道合的真朋友没几个,珍惜他们,他们是把你当做兄弟姐妹看待的不要因为小事就伤他们的心。
正西所拥有的阳光、青春、空气、友情?珍惜所拥有的一切不要等失去了这一切之后,才懂得珍惜。
篇三:珍惜你所拥有的一切
珍惜你所拥有的一切
你是否想过你拥有什么,很多人会告诉你,我拥有几套房子,我拥有汽车,但拥有这些有什么价值呢?当一个穷愁潦倒的人对你说它拥有很多,你一定不会相信吧!但他是对的。我们每个人都拥有很多:生命健康时间知识亲情友情良知灵魂??
从前,有一个富豪不兴破产,他失去了信心。他对妻子说:“我失去了一切,我的生命也没有了价值。”说完便抱头痛哭。妻子很生气的说:“那我算什么,孩子们呢?你不是还活着吗?那就证明了你还有生命啊。而且你的身体很棒。”那个富豪把妻子的话思考了一个晚上,他不再失望了。后来他在妻子的帮助下开创了新的产业。
说到这里应该有很多人庆幸了吧!自己拥有很多,是不是就不用学习了?如果那样可就真贫穷了。如果你不锻炼了,健康会伴你左右吗?你不好好珍惜时间,时间就像飞箭,你抓不住它,也不利用不了它。正如朱熹所说“问渠那得清如许,为有源头活水来。”知识只有不断的更新才能跟得上时代的变迁。一个人如果愧对了良知犯了罪,那随之他也会失去亲情和友情,他的灵魂也被玷污了,假若一错再错,那么,即使他活着不过是行尸走肉罢了!
所以,我们要珍惜自己拥有的一切,在灰心时,别忘了让自己还拥有;在成功时,别忘了让自己拥有更多。珍惜拥有。
初二:刘子琦
【篇二:关于珍惜的作文】
七.(60分)
【题目分析】
这次作文是漫画式材料作文,本身这组漫画是由四张画面组成,但选入省考语文试卷删掉了第四张画面,给考生审题带来更多的障碍,导致这次考场作文偏题的同学较多,得分不理想。认真阅读画面上的三句旁白:1、(甲)多么精美的艺术品;2、(乙)送给你了;3、(甲)现在看来并不太精美。(省去的第四幅画面的旁白是:所拥有的东西都会因为拥有而变小。)如果你仔细琢磨,你还会发现,这组漫画的“灵魂”,就是“拥有的时候不懂得珍惜”,其实,历史的和现实中的许多人都是这么一幅德性。分析到这一层,我们还可以再压缩一下,把它改造成一个话题,那就是“珍惜拥有”,或者是一个标题——“珍惜拥有”;这样,文章的主旨应该说要明朗化了。“拥有”是一个内涵很大的词语,拥有什么?哪些我们所拥有的,是很宝贵的?你还应该把立意具体化。哪一样宝贵的东西,在你拥有时,常常置若望闻、视而不见了;而一旦失去了,你却追悔莫及了?抓住体验最丰、感受最深的那一点来写,表达你对“珍惜拥有”这一话题(或标题)内涵的理解。
【立意解读】
根据“由果溯因”的方法,立意的关键在于:为什么现在看起来会不太精美?如:
1、太容易得到的便不懂得珍惜
何以精美?唯有珍惜。
不因拥有而贬低其价值。
得之不易,方显珍贵。
我们每个人都拥有很多,应学会珍惜拥有。
珍惜你现在的拥有,别为失去的东西徒劳伤心。
拥有时人们往往不知珍惜,失去后才觉得可贵。
2、近处无风景,生活在别处。
典型的“熟视无睹”,熟悉容易导致忽略或是审美疲劳。人总是敏感于自己未曾拥有的而对拥有的容易麻木。风景总在不可触及的远方。可是海子说,远方除了遥远一无所有。
3、距离产生美
《爱莲说》:可以远观而不可亵玩焉。
4、位置、环境决定价值
所谓的艺术品,置于精美的展览室,宏大的博物馆,再配上恰到好处的说明,价值自然倍增。所谓的“人才”恐怕也是如此吧?
5、眼光、心态、角色的变化
【文体要求】
文体选择应充分考虑内容表达的具体需要,而不可猎奇。考生完全可以根据自身的文体擅长来确定。
擅写记叙文的,可以记述自己亲身经历的某个人某件事,来表达“珍惜拥有”的愿望;可以编述故事,采用小小说的体裁,演绎“珍惜拥有”的哲理;可以状物言志,或者托物抒情,或者因人及事,或者因事见理,畅抒“珍惜拥有”的真谛。“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情”,早春的一抹鹅黄的阳光,夏日的一缕凉爽的晚风,深秋的一片轻盈的红叶,冬夜的一盏温暖的路灯??也许都曾在你的心灵中烙下无法磨灭的印痕。中秋的圆月,让你倍感亲情的温馨;新年的晨钟,让你深知青春的不可久驻;父母两鬓的微霜,使你痛心你的冷漠;老师的谆谆教诲,使你
时时得到鞭策,感到拥有良师益友的幸福。在我们有限的生命中,拥有的宝贵的东西,一桩桩,一件件,从记忆的深湖里浮现出,聪明的你,完全有能力好好把握。如以《昙花心语》为题,借昙花的刹那的绚烂,来诠释生命奥意:即便是拥有片刻的辉煌,也要好好珍惜。这类状物言志类的散文,状物是抒情论理的铺垫,要写出物象的特征来,而且又不可拘泥于此,而应联想开去,把人与花的对话写出来,从而表达自己对人生的感悟。
擅写议论文的,可以发表你对“珍惜拥有”的看法,阐述要“珍惜拥有”的理由,批判“糟践、浪费、荒废当下所拥有的宝贵的东西”的“假、丑、恶”的陋习、鄙行。可正面立论,正面分析;亦反面拨论,正反对照地分析;还可以破立结合地写。
【素材积累】
1、一位青年向苏格拉底请教,世界上什么东西最宝贵。苏格拉底没有直接回答,领着他访问了许多人。他们一路访问下去,拥有权力的人渴望得到友情,身陷囹圄的人渴望得到自由,精神压抑的人渴望得到快乐——人们的回答区别很大,但有一点却是相同的:那些宝贵的东西都是已经失去和即将失去的东西。苏格拉底说:“孩子,世界上许多东西其实都十分宝贵的。当我们拥有它时浑然不觉,而一旦失去它,便感到它的宝贵了。”
2、弟子对大师诉说:“我要疯了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房间中,房间像地狱。”
大师说:“你会照我说的去做吗?”
弟子说:“是的。”
大师说:“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”
一个星期后,弟子又找到大师:“我的神经快要崩溃了。”
大师说:“把动物统统赶出去。”
之后,弟子想:“生命多么甜美,动物出去了,家是一处乐园,那样的安静、整洁、宽敞。”这个故事告诉我们:太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激,而不是相反。
3、我们总是漠视自己拥有的,我们总是垂涎他人获得的。有俗语可以为证:“外国的月亮比中国圆”、“这山望着那山高”。不知天上只有一轮月亮,于是从国外买回写着
“madeinchina”的手表四处夸耀“还是洋人的表准”;不知道熟悉的地方也有风景,于是有了“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”的慨叹。
原来我们的不快乐并不在于拥有些什么,而在于对拥有的东西的态度。
确实,我们拥有的不都是财富、美貌,而可能是挫折、伤病,它们如同锋利的石头,让我们受到伤害,但只要我们有一颗感恩的心、坚忍的心,所有的苦难最终都会打磨成熠熠发光的宝石――正是因为伤害,才使蚌孕育出了珍珠!
《阿甘正传》中傻阿甘说,生活就像一盒巧克力,你永远无法知道下一颗是什么味道。我们只有慢慢的咬嚼??珍惜身边所拥有的一切!
4、儿童对教师的信任,犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落,要珍惜信任。这也就是说,要珍惜儿童对人不加防备的心。[前苏联]苏霍姆林斯基
6、青春岂不惜,行乐非所欲。[宋]文天祥
7、珍惜一切时间,用于有益之事,不搞无谓之举。[美]富兰克林
8、一直记得一句很通用的话:“世界上最珍贵的,不是已经失去的,也不是还未得到的,而
是现在所拥有的。”其实要理解它并不是非常困难,但是要做到,真的很难。如果不珍惜现在,珍惜拥有,我们失去的重要的东西只会更多。
珍惜现在(时间流逝)
是否留意一些新闻报道,生命是何其短暂而脆弱,没有人知道下一分钟会发生什么事。
所以,遇着一些喜欢的人,便让他们知道你的感情;遇着喜欢的事物,请用欣赏及感恩的心情对待;遇着不喜欢的人或事,别整天牢牢地放在心底;遇着令自己愤恨的人,给他们最大的惩罚就是宽恕(这一点相信较难做到
)。但请让自己乐观地看每一天的世界,哪管明天是一片昏暗,只要每一天能令生活带一点色彩,生活的每一天也觉得无憾。
记住,时间是不会等人的。昨天,已经是过去式;明天,是将来式;今天,是现在式。请珍惜你现在拥有的。
生活中很多东西值得珍惜(生活感悟)
人生在世,需要珍惜的东西很多,但人们往往在失去它之后,才想到“珍惜”二字,而这已经为时太晚了。因而,学会珍惜,懂得珍惜,会使我们的生活多几分甜美,少一些遗憾,多几分幸福,少一些痛悔。
珍惜幸福。幸福都是相对的,对于失去工作机会的人来说,工作就是幸福;对于重病缠身的人来说,身体健康就是幸福;对于颠沛流离的人来说,生活安定就是幸福。依此类推,家庭和睦,夫妻恩爱,子女上进,二老健在,事业有成也都是幸福。当你在享用这些幸福的时候,千万别把它不当一回事,因为这些幸福并未注定要始终属于你,倘若不珍惜,掉以轻心,随时都有失去的可能。
珍惜机遇。机遇如白驹过隙,稍纵即逝。事业成功的人,往往就是善于抓住机遇、珍惜机遇者。机遇有大小:统帅三军,横扫敌顽是机遇;普通一兵,出一次公差勤务也是机遇。黑土地上的参天巨木固然令人仰慕,泰山之巅石头缝里钻出的高不盈尺的小树更使人敬佩,因为上天给了它一个小得不能再小的机遇,它仍给你带来一个难以想象的奇迹。只要你抓住并珍惜生活赐予你的每一次机遇,那么,不论成就大小,你都应当无悔。
珍惜,就是珍重、爱惜难得的东西。那么,除了珍惜时光、机遇等之外,我们还应珍惜友谊,珍惜爱情,珍惜信任,珍惜团结,珍惜世界上一切美好的东西。
细小的东西也值得珍惜(陶侃惜物)
陶侃是东晋人,他从县吏一直做到荆、江二州刺史,成为当时最有实力的人物。但他戎马生涯四十余年,却始终保持着勤俭节约的作风,还经常勉励部下珍惜一草一木,为国为民多做贡献。至今人们传诵最多的,是他珍惜竹头木屑、搬砖治懒的故事。