初中物理电学知识点总结大全.doc

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1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。电路图:用统一规定的符号表示电路连接情况的图。
2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。
3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流)
4、电流的方向:从电源正极流向负极.
5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.
6、.
7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。
电路的几种状态:
①、串联电路:
把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。
特点:电流只有一条通道,通过第一个元件的电流一定大小不变地通过第二个元件,只要电路中有一处断开,整个电路都断开。
②、并联电路:
把元件并列地连接在电路两点间组成的电路叫并联电路。
特点:电流有两条或多条通道,各元件可独立工作。干路开关控制整个电路;支路开关只控制本支路上用电器。8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.
9、导体::金属,人体,大地,:导体中有自由移动的电荷;
10、绝缘体::玻璃,陶瓷,塑料,油,:缺少自由移动的电荷
11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.
    实验室中常用的电流表有两个量程:①0~,;②0~3安,.
12、电压(U)是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V)常用单位:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=1000000毫伏.
13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;
   实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,;②0~15伏,.
14、熟记的电压值:①;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤工业电压380伏.
15、电阻(R)::欧姆(Ω);常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧;1千欧=1000欧.
16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度;导体本身的电阻大小与电阻两端的电压大小和流过电阻的电流大小无关。
17、滑动变阻器::改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的.
::a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方.
18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比
公式:I=U/R公式变形R=U/IU=IR.  公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).
19、电功的单位:焦耳,简称焦,符号J;日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”        1度==1000w×3600s=×106J
(功)多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;B、“10(20)A”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安,在短时间内最大电流不超过20安;C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过600转。
:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
22、电功率(P)::瓦特(W);常用:千瓦(KW)电功率的计算公式:P=W/t=UI
(U0):用电器正常工作的电压.
    额定功率(P0):(U):(P):用电器在实际电压下的功率.
    当U>U0时,则P>P0;灯很亮,易烧坏.
    当U<U0时,则P<P0;灯很暗,
    当U=U0时,则P=P0;正常发光.
:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,=I2Rt公式中单位:I→安(A);R→欧(Ω);t→秒(s)
:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成.
.
:是用电阻率大,, 它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,:电阻大;熔点低
:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大.
:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体
:物体吸引铁,镍,钴等金属物质的性质.
::指南北.
:,一个是北极(N极);另一个 是南极(S极)
:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.
:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程.
,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的.
:对入其中的磁体产生磁力的作用.
:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向.
:描述磁场的强弱,.
   在磁体周围,磁感线从磁体的北极出来回到磁体的南极
;,它们的交角称磁偏角,我述这一现象.
:
:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极).
:电流的大小,铁芯的有无,线圈的匝数
:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由电流的大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流的方向来改变.
:,利用低电压,弱电流来控制高电压,.
:振动→强弱变化电流→振动.
:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流.  应用:发电机
:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体做切割磁感线运动.
:跟导体运动方向和磁感线方向有关.
::电动机.
:跟电流方向和磁感线方向有关.
                   电动  机
        发  电   机
主要构造
                 定子和转子
       定子和转子
工作原理
    通电线圈在磁场中受力而转动
      电磁感应现象
能量转化
            电能转化为机械能
   机械能转化为电能
电学特点与原理公式
欧姆定律部分
1. (欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比)
2.=……=In(串联电路中电流的特点:电流处处相等)
3.+…..+Un (串联电路中电压的特点:串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和)
4. +…+In  (并联电路中电流的特点:干路上的电流等于各支路电流之和)
5.=…=Un(并联电路中电压的特点:各支路两端电压相等。都等于电源电压)
6.+…+Rn(串联电路中电阻的特点:总电阻等于各部分电路电阻之和)
=1/R1+1/R2+…+1/Rn(并联电路中电阻的特点:总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和)
8. R并=R/n(n个相同电阻并联时求总电阻的公式)
9. R串=nR(n个相同电阻串联时求总电阻的公式)
10.(串联电路中电压与电阻的关系:电压之比等于它们所对应的电阻之比)
11.(并联电路中电流与电阻的关系:电流之比等于它们所对应的电阻的反比)
电功、电功率部分
=UI(经验式,适合于任何电路)
13.  (定义式,适合于任何电路)
=I2Rt  (焦耳定律,适合于任何电路)
=P1+P2+…+Pn(适合于任何电路)
=UIt(经验式,适合于任何电路)
=I2R(复合公式,只适合于纯电阻电路)
18.(复合公式,只适合于纯电阻电路)
=Q  (经验式,只适合于纯电阻电路。其中W是电流流过导体所做的功,Q是电流流过导体产生的热)
=I2Rt(复合公式,只适合于纯电阻电路)
21.(复合公式,只适合于纯电阻电路)
22.(串联电路中电功率与电压、电阻的关系:串联电路中,电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比)
23.(并联电路中电功率与电流、电阻的关系:并联电路中,电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比)
串、并联电路特点对比:
串联
并联
电路图
基本特点
;
;
总电阻
电流
;;;
电压
;;
电功
;
;
电功率
;
;;;
顺口溜
一,电路及特点
摩擦起电本领大,电子转移有变化;吸引排斥验电器,静电放电要注意
毛皮摩擦橡胶棒,棒上负电比较强;丝绸摩擦玻璃棒,丝负玻正等电量
定向移动成电流,电流方向有规定;电源外部正到负;自由电子是倒流。
容易导电是导体,不易导电是绝缘;绝缘自由电荷少,防止漏电和触电;
学电路前画元件,认真规范是关键;整个图形是长框,元件均匀摆四方;
拐角之处留空白,这样标准显出来;通路断路和短路,最后一路烧电源。
基本电路串并联,分清特点是关键;串联就是一条路,正极出发负极回;
一灯烧毁全路断,一个开关管全局;开关位置无影响,局部短路特殊用。
并联电路像河流,分了干路分支流,干路开关全控制,支路电器独立行。
串联等流电压分,并联分流电压等;串联灯亮电阻大,并联灯亮小电阻
二、照明电路和安全用电
火线零线要分清,示意图上总平行;电度表来测电能,保险丝在干路中;
各种插座要并联,用电器间也包含;灯泡开关是串联,开关接的是火线;
尾部金属接火线,这样来做最安全;零线要接螺旋套,预防触电要记牢。
金属外壳用电器,中间插脚要接地;三孔插座用两孔,绝缘破损太危险。
功率过大会超载,电路短路更危险,保险装置起作用,电表铭牌会计算。
安全电压要记牢,构成通路会触电,高压带电不靠近,触电首先断电源
树下避雨要当心,高物要装避雷针;湿手莫要扳开关,老化元件勤更换;
三、伏安法测电阻、电功率连接电路
画电路,连元件,连线过程断开关,滑片移到最大端,电压表并,电流表串,
“正”“负”接错针反,整理仪器再计算。
“同段导体三个量,I、U正比I、R反,不管I、U多变换,理解R是不变。
W=UIt,可用谐音法记作:“大不了,又挨踢”。
四、电与磁
(1)磁体周围有磁场,北出南回磁感线,场外北极也一样
(2)闭导切割磁感线,感应电流就出现。改变动向流向变,机械能向电能转。电磁感应来发电,法拉第贡献不一般。
(3)判断螺线用安培,右手紧握螺线管。电流方向四指指,N极指向拇指端。
注:物理计算重格式,公式单位要统一。