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在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“熟悉火灾、学会逃命”为主题的消防安全系列活动,提高全员安全消防意识,增加灭火防控力量,确保安全生产。
一、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置力量。
组织重点岗位的操作人员参与总司举办的消防实战演练,进展了油槽灭火实战演练。二是协作总公司进展了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置力量。
二、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安全意识。
组织全员消防安全学问培训,主要学习《液化气根底学问》、《消防四个力量建立标准》等学问,并通过笔试的形式进展了考核,合格率为100%。二是发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传气氛,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个力量”建立、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。
三、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。
对消防设备设施进展维护保养,确保开关灵敏牢靠。二是对用电设备设施和线路进展排查,确保无违规用电现象。三是清理站内及站区周边的杂草,消退火灾隐患。
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今日11月9日是全国第26个消防宣传日,我校仔细组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“”消防宣传日活动,现将详细活动状况总结如下:

在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发觉隐患,立刻整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消退学校内部各种设施的安全隐患,确保广阔师生的生命安全。

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面发动、全员参加普及消防安全学问。依据区教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防学问”主题队会。在课上叙述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到稍微火灾怎样处理;遇到严峻火灾怎样逃命等。并要求各班完成学心中”主题升旗仪式。
八(1)班学生代表杨莉莉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,提倡全校师生从寻常的学习生活细节入手,增加安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危急,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为爱护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定根底。
:《消防安全留意事项》等方式对全体师生开展消防学问宣传教育工作。
。我们并不由于这些器具平常闲置无用就放弃治理,而是注意保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进展了保障。
我们在实际工作中不断总结阅历教训,不断改良和完善工作方法,提高安全防范力量,将事故隐患削减到最低指数,最大可能的供应安全保障,确保学校进展不受影响。
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今年11月9日是全国第**个“119”消防日,为切实做好“119”期间的消防宣传工作,营造全社会共同关注消防安全工作的良好气氛,进一步提高我全体师生消防安全素养,依据《XX市“119”消防日宣传周活动方案〉的通知》要求,我们开展了“119”消防日宣传周活动。
我们以“生命至上,平安和谐”为活动主题,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增加消防素养,提高抗御火灾的整体力量,为构建社会主义和谐社会制造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。我们实行进行主题队会,消防学问手抄报,消防学问讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传气氛。学校要通过上消防课,进行消防知
识竞赛,播放消防学问影片,举办趣味消防学问运动会等活动,利用闭路电视,校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,到达一个孩子带动一个家庭的效果。校园内设置不少于1个2平方米以上的消防宣传固定栏,在校园内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣传横幅。组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生把握报警,逃命抢救等自防自救根本技能。各班在11月3日-9日期间内安排不少于1个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,争论消防安全学问及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际,印制通俗易懂,携带便利的学生安全学问宣传页,使学生做到“两会两知道”,即会报警,会火场逃命,知道火灾危急性,知道自救逃命常识。举办消防板报,于119当日上午8:30放置在校门口,设置询问台,发放消防宣传页。
在此次活动中我们做到:提高熟悉,加强领导。开拓思路,创新形式。
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学校安全工作,直接关系到学生的安全,安康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,依据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校治理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有规划地开展活动。使我校“119消防宣传日”活动得以顺当开展,并取得良好成效。现总结如下:
一、领导重视
20xx年11月9日,我校依据上级有关精神结合我校实际状况进行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校特地成立了“消防教育领导小组”,由友会校长亲自担当组长,安全专干担当副组长、全体教师担当组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,讨论学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造气氛
为了提高师生的安全爱护意识,营造安全气氛,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广阔教师对安全工作重要性的熟悉,也增加了全体师生的自护意识。
二、活动到位
1、开展了以安全教育为主题的班会活动。
各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步熟悉到安全无小事,应当做到事事讲安全、到处讲安全、时时讲安全。
2、通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我爱护意识。使他们了解、把握了一些自我防范的根本常识和要领。
3、组织学生观看《中小学安全教育电视片》,通过观看使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。
除此以外,学校还举办了安全教育的讲座,并对骑车、乘坐三轮摩托车到校的学生进展了一次专项整顿和教育。总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结阅历,不断提高学校安全教育工作水平。
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在“119消防日”降临之际,结合幼儿园自身的实际状况,有规划、有组织地开展了一系列消防安全活动。通过这些活动,增加了我园师生防控火灾的意识与力量,到达了宣传、教育、演练的三效目的。
我们的详细活动与做法如下:
一、组织幼儿园消防安全教育工作小组成员筹划“119消防日”活动,确立今年主题为:多一点消防学问,多一份安全保障,仔细做好宣传工作,确保消防安全教育的高效实施。共同商讨制定了工作规划,分工协作,齐心协力完本钱次消防日任务。
二、在后勤人员中组织了一次消防安全大检查,对园所内全部电器、电线、灭火设施、消防设备、安全通道等都进展了一次大范围的彻底排查。
三、xx月x日消防日当天,全体教工幼儿进展了一次逃命演习,周园长对本次演习做出高度评价,指出在毫无预备的状况下,全体教工、幼儿能听到安全警报快速疏散,确定了孩子们精彩的表现,表达了全体教工、幼儿对火灾突发大事的应对力量、组织力量以及逃命力量。
四、xx月xx日分上下午,幼儿园为全体教工开设消防安全教育讲座,内容包括:火灾常识、灭火器、消防栓的使用、现场灭火学问等。
119消防系列活动,又一次增加了全体师生消防安全意识,不但培育了全体幼儿防范身边火灾隐患的力量和逃命自救的力量,而且提升了教师消防安全教育的责任感,使命感,意义深远。
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安全是企业工作的重中之重,20xx年在安全治理上,我店坚持以防为胜,全力做好制度、设施、人员三防工作,即制定年度安全工作规划,完善安检、值班制度,发挥制度预防作用,强化员工安全学问培训,提升员工安全意识,定期更新灭火器等消防设施,积极构建一个安全的经营环境。
现将20xx年安全工作总结如下:
一、安全培训演练,有条不紊
20xx年的xxx时间是11月1日—11月11日,春防期间下大力度重点对员工进展了消防安全培训工作:主要培训内容有室外防火演练、以及消防栓、防火门、防火卷帘、防毒面具、烟感探测器、水喷淋头、手动报警按扭的使用及留意事项、定期对员工进展了消防学问测试等,20xx年上半年对新上岗员工安全培训共计12次420人;集中培训共计10次,通过不断的培训提升了全员的安全意识,提高了员工的实战力量,累计参与培训人数达880人。
二、安全检查,保驾护航
重大节日元旦、春节、五一、店庆期间顾客较多,依据这一状况我店制定了四大节日安全工作规划,对可能消失的各种担心全状况进展了分析并事先进展合理安排,同时对商场各部位进展全面的安全检查,确保节日期间的安全,为经营工作保驾护航。
三、发觉隐患,准时整改
20xx年我店屡次对超市营业线的柜台摆放进展了调整,保证了通道的畅通,在省、市、区屡次的消防安全检查中都符合安全要求,20xx年无重大安全隐患发生。
四、设备更新,确保安全
20xx年11月份将到期需要年检的280具灭火器进展了年检,请专业部门对消防设施和用电设施进展了年检。
五、重大促销,专人看管
20xx年我店还开展了23周年店庆等大型促销活动,活动期间客流量较大,依据这一状况保卫部在整个活动过程中,全体保安加班加点全力维护促销现场,保证了促销活动的顺当进展。
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11月9日是全国消防安全宣传日,20xx年119消防宣传活动主题为“熟悉火灾、学会逃命”。为了进一步增加我校广阔师生的消防安全意识,在消防日降临之际,不断创新消防宣传教育载体,张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动:
一是要求每班都要上一堂消防安全课。对消防学问进展具体讲解,充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。
二是在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容,由师生共同设计活动形式,深化了消防安全课的内容。
三是参与一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防学问及灭火器的使用,学习消防学问,了解火灾案例,进展模拟逃命训练。
四是在校园内开展一次疏散逃命演练。制定切实可行的“消防逃命演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法,利用大课间活动进展疏散逃命演练。
五是要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例,制作一份手抄报,更加全面地学习消防、宣传消防。
六是写一份心得体会。让广阔中小学生记录身边的消防故事和自己的感受,不仅提高了学生的写作力量,而且提高了学生的消防安全意识。
119消防宣传日活动总结8
我园仔细贯彻落实《“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动状况总结如下:
一、举办一次消防安全培训课
本园结合幼儿的年龄特点采纳丰富多彩的形式进展消防安全的宣传,例如:集体活动熟悉火警电话;小班段进行了安全儿歌朗读会,稚气的童声、简洁的诗歌帮忙宝宝把消防安全最初步的学问潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃命技能
幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进展了扑救初起火灾和火场疏散逃命演练。
上午x时xxx分,在教师指引下,小朋友们有序快速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进展全园搜寻,x分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现镇静冷静,收到了良好的演练效果。下午xx分,幼儿园的法制副园长又为教师们上了一堂精彩消防学问课,通过法制副园长的培训,教师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3—4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语
接到上级通知后,立即安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场惹眼的位置,营造消防宣传的气氛,向家长准时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队
为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担当,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:协作幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发觉问题准时报告;帮助举办消防学问宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。