弘扬雷锋精神班会策划书.docx

该【弘扬雷锋精神班会策划书 】是由【lajie】上传分享，文档一共【22】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【弘扬雷锋精神班会策划书 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。弘扬雷锋精神班会策划书
学习雷锋主题班会活动方案篇一
活动目的:
透过学习资料、讲故事、谈话、探讨等活动形式,使学生理解雷锋精神的内涵,在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起,从小事做起,从今刻做起,向雷锋学习,多做好事。
引导学生去思索、去理解,学习雷锋精神,就应是一种自觉的行为;透过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间绽开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;透过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有许多小事情,许多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要擅长发觉、找寻我们身边的“雷锋”。
活动打算:
1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。
2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。
3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的打算工作。
活动过程:
老师讲话:同学们,今年3月5日是_等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”纪念日,我校于3月份在全校开展学习雷锋活动,期望你们每个人都专心争当小雷锋,多做好事。
1、向同学们简洁介绍雷锋的生平事迹,让这些生动、感人的故事影响学生,激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。
2、让学生探讨:值得向雷锋学习的精神是什么?
3、3月,同学们该怎样度过?
(1)组建“学雷锋小组”专心开展学生学习生活互助和美化校内的志愿服务活动,促进良好班风、校风的构成。要求这些学生做好日常行为的表率工作,起到模范带头作用。
(2)结合三八“妇女节”,实行“妈妈您辛苦了,我们恒久爱您”活动。激励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来,书信题目《妈妈,我想对您说》。
(3)进行“每一天都在奉献”活动,要求学生利用课下、课间、晚活动时间,在教室、校内、等处专心争做好事,并报告老师,写在好人好事记录簿上,突出者张榜公布。
4、观赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》,可跟唱。
5、小结:透过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关切每个人,关切每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活到处才能都洋溢着和谐融洽的暖和。我们就应在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品行。
弘扬雷锋精神主题班会设计篇二
活动目的
1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是一心一意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动打算
1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。
活动过程
一、主持人导出队会主题
合:敬重的领导、老师、同学们,上午好!
甲:xx班队会现在起先!(“现在起先”,全班齐说。)
乙:全体起立(圣诞节祝愿),行队礼,升队旗,唱队歌。
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
甲:三月,春风送暖。
乙:三月,大地换新颜。
甲:同学们,三月,是什么日子呢
全班答:学雷锋活动日。(此时,大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。)
乙:对了。
合:(手指大屏幕)“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让学生了解雷锋是一个自强不息、一心一意为人民服务的好战士
1、请听录音:雷锋的生平
雷锋叔叔诞生在一个贫苦的农夫家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培育下,成为一名光荣的人民解放军战士。平常他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,一心一意为人民服务。为此,他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。
甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却恒久留在世人的心中。
2、请看大屏幕:《雷锋故事联播》
故事(一)人民的勤务员
雷锋自己非常节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己仔细学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟弘扬雷锋精神主题班会教案弘扬雷锋精神主题班会教案。1960年,辽宁遭遇重大水灾。雷锋静静给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在动身去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事(二)助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客许多,赶忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,整理小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是恒久不知道累的。
甲:同学们,看了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。)
乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的踪迹,总结出很多人生的格言,留给我们一笔珍贵的精神财宝。
3、请听《格言朗诵》(事先找6名朗读实力、表演实力强的同学上台朗诵演示。)
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才恒久不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力气。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个特长:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,恒久是美妙的,可是真正的青春只属于恒久力争上游的人,恒久忘我劳动的人,恒久虚心的人。
⑥对待同志要像春天般的暖和,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪烁在祖国的大地上,闪烁在校内的每一个角落,闪回在xx班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍旧存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习
1、请听《校内广播》。(即xx同学拾金不昧的事迹,提前从广播中录音。)
甲(采访);①请问你是xx同学吗(是)
②我是xx电视台的记者,xx同学,当你捡到一块昂贵的手表时,心情是怎样的(着急。)
③为什么着急
④为什么要交给老师
乙:xx同学的事迹登载在(xx报)上,出现在电视屏幕上,传遍了整个校内,转载请保留此链接!。继xx之后又一个“活雷锋”出现了。
2、请看小品(看报纸)。
一名同学拿着报纸,急匆忙地从外面跑进教室,大声叫到:“看报,看报!特大新闻,特大新闻。”同学们争先恐后地叫着:“我看看,我看看,是谁,“大家不要叫,不要叫,让我给你们读。”(读xx报上的通讯稿,即xx同学的事迹。)
甲;xx同学,你能不能把事情经过讲给我们听听呢(xx同学讲事情的经过后,同学们献花。)
乙:小雷锋一个接一个地出现,上星期“手拉手献爱心“捐款活动,我班的54名同学都拿出了自己的零花钱,其中两位同学捐了20元,还有6位同学捐了5元。(主持人请几位同学站起来,并表示感谢。)钱虽少,但雷锋的精神是不行磨灭的!
甲:是啊!从这些同学的行动中,我们懂得了什么
全班齐答:为人民服务其乐无穷,好好学习,每天向上,做一名真正的共产主义接班人。(“接班人”,全体起立,行队礼。)
乙:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔恒久是我们学习的榜样!下面(开“火车”,学雷锋)活动起先
一是一,二是二,不缩小,不扩大。学雷锋,见行动,进教室,开窗户。洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同学,勤学习,多思索,齐进取,爱祖国,爱人民,做一名,好学生。
甲:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,学习雷锋好榜样(手指大屏幕),让我们一起唱起来吧!(全班唱《学习雷锋好榜样》)
合:班会到此结束,感谢!
四、老师总结
同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明白前进的方向。通过这次队会,我信任会有更多的“小雷锋”出现在我们的四周。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。
学习雷锋主题班会活动方案篇三
一、活动目标:
1、通过雷锋生平简介和雷锋日记以及对雷锋精神的大探讨,了解雷锋精神的丰富内涵。
2、通过小品表演后的大探讨,相识学雷锋不只是做好事,更要做好人,将学雷锋上升到一种人格的魅力。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋一心一意为人民服务的奉献精神。
二、活动打算:
1、打算一些相关的学雷锋图片和雷锋的事迹、日记。
2、小品《扶老大爷》和诗歌《雷锋是一支歌》。
3、搜集有关雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等。
三、活动支配程序:
班级学雷锋活动图片------雷锋精神大探讨------雷锋日记------表演小品及探讨------诗歌朗诵------雷锋歌曲联唱-----实际行动大探讨-------总结归纳
四、详细活动过程:
1、课件展示一些班级学雷锋活动相关的图片,导入为什么要学雷锋,怎么学雷锋?雷锋精神有哪些内涵?
2、主持人引导同学们就雷锋精神的丰富内涵进行深刻的探讨:
①助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,坚固树立远大志向。
②紧跟时代步伐,永不满意,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。
③团结友爱、诚恳守信、保持虚心谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
④做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。
⑤在生活中勤俭朴实、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张奢侈的不良风气。
………………
3、同学们诵读《雷锋日记》:
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才恒久不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力气。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个特长:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,恒久是美妙的,可是真正的青春只属于恒久力争上游的人,恒久忘我劳动的人,恒久虚心的人。