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班主任培训简报模板.docx


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沂源县小学班主任3班
有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。但为了握在我们手中的每一棵生命的幼苗,为了我们神圣的教育事业,生命不止,我们只能奋斗不息。教师特别是班主任,应具备进入学生心灵世界的本领。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱,用真情赢得真情。}
在我们忙碌的工作和培训中,时光匆匆,不知不觉间培训学习已经接近尾声。希望在以后的学习中,与大家共勉,同大家前进吧!
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请老师们根据学习时间安排和有关的培训考核要求按时完成培训任务。
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3月第四同
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3冃专曰
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檯块四:
学生个别教育与班主任专亚岌展
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3月第五周
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3月31曰
複块四:学生个别教育与班主任专亚岌展
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鞠总结宗執询
4月第-胃
畑日
4月2日
4月3日
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4月阳
4月阳
4月1咱
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考核指标
考核合格标准
权重
分值
网上学习时间
包括观看动漫、讲解、文本资料的学习时间,不少于1颈分钟。学习时间按模块考楞模块一:300分钟;模块二顶分钟;模块三:500W;模块四:200分钟。
40%
网上交流互动
参与活动:参与项目组发起的学习活动不少于3个,每个活动斗分,共12分:硏讨交流:包括裁与课程页面下方的留言讨论和班级话题讨论,跟帖不少于応条,每条心分,共&分。两项合计共20分。
20%
20分
作业(具体要求见附件2)
每个模块选做一篇学思作业,4个模块共斗篇作业,全部在线扌杲交,每篇作业5分,共2盼。
20%
40分
在作业下方评论留言,每条1分,四个模块共得12分。
12%
运用远程培训成果改进班主任工作,完成一篇实践作业(提交一篇工作案例或一篇反思总结)最高得$分。
8%
三人行厕络班级
1一成绩统计后总分为100分的,将不再加分;成绩统计后总分不足100分,且二人行网络班级建设优秀者,可酌情増加1-10分,但总分不超过100分。
2三人行网络班级建设忧秀者可优先参加评优。
加分顶
1-10分
请大家对照考核要求,做最后的冲刺!加油!
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单忖
JfiE
周士時
鲁山路…
沂蓦县

李君
沂墓县

有的一筹莫展,感到无从下手。看到他们的发愁的样子,我建
姿他们从确定范围及主题开始——给自己最爱的人写一个童
沂源县振兴路小学黄莉莉
这一单元习作的内容是写一篇童话。孩子们有的议论纷纷,
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我的表扬不一样——给学生写一篇童话
话,告诉他你最想说的话。这一下,很多孩子恍然大悟。但也有孩子缠着我不放。
“老师,你准备给谁写呢?”
我笑而不答。其实我心里早就有主意了,要写一篇童话送给班里的李俊麒,作为对他的鼓励与肯定。
李俊麒并不是个非常优秀的孩子。相反,他学习很不努力作业常常不完成,而且非常调皮,经常把班里弄得鸡犬不宁。但劳动时他最积极,每天都为班里扛水、擦黑板;与同学交往也从不斤斤计较,每当有同学忘记拿学习用品,都是他第一个慷慨解囊。不过即使如此,班里仍有很多同学因为他学习不好瞧不起他,经常嘲笑他。这一切我看在眼里,记在心上,早就想找个合适的机会借题发挥一下了。
开始读给大家听
在森林深处
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棵茂盛的大树下,有一

熊的脑门:“你呀你,什么时候才能改掉这个坏毛病!”小黑
讲课,小猴突然举起了手:“老师,小黑熊又没有写完作业
来到小黑熊面前,果然,他的作业本上只歪歪扭扭写了几个
涨红了脸,不好意思地低下了头
字,就像一根根弯曲的小木棍子。老师生气地用手指点着小黑
羊老师一听,刚刚绽开的笑脸一下子“乌云密布”了。她几
零零”,上课铃响了。山羊老师走进了教室。她刚准
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上课不一会儿,小白兔忽然尖声叫道:“老师,小黑熊朝我桌子上扔果皮!”话音刚落,小花狗捂着屁股“哇”一声哭了,“小黑熊踢我屁股!”这一次,山羊老师气得鼻子都歪了她狠狠地瞅了小黑熊一眼,心想:“如果小黑熊也能像小孔雀一样认认真真地听讲;像小猴子一样聪明好学;像小白兔一样讲卫生那该多好啊!”
第二天早晨,山羊老师接到小黑熊爸爸的电话,说小黑熊
病了。她有点奇怪:“这个又胖又壮的家伙也有生病的时候?
小黑熊不在
也好,让他乖乖地
室里安静多了。
I像今天这样舒坦。但大家总觉得少了点什么
上体育课了,小动物们欢呼着到操场上跳大绳。大家排好
L了队,却发现平时摇大绳的小黑熊没有来,怎么办呢?小猴子
I拍拍胸脯说:“让我来吧!”可是他只摇了几下就龇牙咧嘴,
V累得抬不起胳膊了。随后小狗、小猫这些男孩子也一个个败下
大家玩得一点也不痛快。小兔子轻声说:“要是小黑熊
在就好了。”是啊,每次小黑熊都和老师一起把绳子抡得高高
,让小伙伴们尽情的笑啊,跳啊。自己没机会玩,还累得满
头大汗,但他毫不在乎。
玩了一会儿,小动物们一个个渴得嗓子冒烟,你拥我挤朝
水桶走去。可一看就傻眼了:水桶里连一滴水也没有。原来每
天都是小黑熊从森林深处给他们提水喝。水桶很重,只有小黑
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