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自主、互助、合作教学中小组长的作用是非常重要的,老师在小组建立中必须将小组长往以下方向培训:
一、学会组织协调
1、要有个人责任感。小组里的每个成员都要为小组的学习任务承担一部分责任,不要有依赖思想,也要对自己的学习负责,从而鼓励自己努力参和小组合作学习。
2、小组长在合作时要求学会倾听,懂得尊重别人,对别人的发言要能表示出赞同或提出不同的见解.
3、,也是个人交际才能的重要指标。
合作学习需要小组长清楚地表达自己的想法,互相理解对方的观点,在此根底上才能合作探究问题。
4、小组长指导小组成员管理有方,组长和根底弱的同学结成对子,要有耐心帮助其进步,再次明确学习责任,完成课堂学习任务。
5、小组长应有高度的小组意识,你是领头雁,你领先了,你的小组就领先了,老师不在,你就是老师,你就是比老师更棒的小老师。小组长一定要学会当好小老师。
6、小组长要有竞争意识、不服输的意识。带着小组成员不断追求进步,争取把自己的小组建成最优秀的小组。
二、学会上传下达
1、熟悉小组合作学习的流程,,确保小组成员在适当的时间干恰当的事,讨论和本课程有关的话,不说无关的话题。
2、及时组织本组成员展开讨论和完毕讨论。必要时要阻止小组成员的不标准的动作和语言。
3、组长要正确、公正的作好本组成员的评价。小组长要公正、公平的对待小组成员.
,及时向老师正确的反响小组成员对学习知识掌握情况,在组内解决不了的事情可以请老师帮助解决。
三、学会合理安排调度
1、小组长要自信心足,答复以下问题声音洪亮,起带头作用.
2、当学习任务较大,需要分工协作的时候要做好合理分工。
3、小组长要和本组成员制定本小组名字和学习口号。
4、小组长在课堂上要清楚的知道小组成员对知识的掌握程度,在学生板演、答复提问、交流发言方面,
小组长一定作好调控,要有针对性,不要只让优生参和。
四、学会团结组员,互帮互助
1、严于律己,以身示范,带头谦让,又要谦让别人。
2、带动其他组员建立互相信任、团结互助的关系。成员之间只有建立互相信任、团结互助的关系,才能以诚相待、荣辱和共,不计较个人的利益得失。
3、小组长带头帮助学困生,中等生帮助学习较差的学生,在组内形成互帮互助的气氛。
4、组长布置任务时,不要以命令的口气,要心平气和,不要盛气凌人,要平易近人.
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