综合政审材料.docx

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政审材料篇一
xxx,男,汉族,x年x月x日诞生,吉林省xx县人,19xx年7月参与工作,本科学历,现任吉林省xx中学老师。该同志的主要表现是:
一、讲政治、讲大局,具有较高的政治理论水平、良好的政治素养
坚持学和党性修养。该同志能坚持学理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注意自己世界观的改造,注意树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养,自觉维护党的形象。该同志始终立场坚决,思想和行为时刻与党中心保持高度一样。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚决性。
二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质
该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,擅长团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己,坚持做到“在认仔细真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同听从上级领导的支配相结合,在逆境面前能够保持良好的心态,接着孜孜不倦地追求信仰和志向。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,该同志历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同事们的好评。
三、仔细钻研业务,工作实力强
近年来,该同志不论在学校哪个岗位上,都能够听从组织支配,恪尽职守,不遗余力,充分发挥自己的主观能动性和创建性,做好本职工作。工作中,该同志能以身作则,为人表率,吃苦在前,经常加班加点,不计个人酬劳。
该同志能够坚持学习本职工作的业务学问,并能理论联系实际,在工作中加以应用。该同志在多个岗位任教过,每到一个新的工作岗位,都能以极大的。热忱和钻劲,学习本专业的学问,适应新的工作,他酷爱学。
四、工作扎实,现实表现良好
该同志自参与工作以来,能爱岗敬业、仔细学习钻研本职工作业务学问,在较短的时间内适应和胜任工作。是一个受学生爱戴、受同行佩服的骨干老师。
中共xxx党支部
xxxx年xx月xx日
政审材料篇二
xxx,男,19xx年x月诞生,汉族,大专文化程度,19xx年x月参与工作,19xx年x月加入中国共产主义青年团。现为xxx(单位、科室)科员。
一、基本简历
19xx年x月—19xx年x月,就读于xxx学校;
19xx年x月—19xx年x月,就读于xxx学校;
19xx年x月—20xx年x月,xx单位;
20xx年x月—到今,xx单位。
二、家庭主要成员及主要社会关系的政治状况
通过同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的社会关系是清晰的。
妻子:xxx群众xx单位无政治历史问题;父亲:xxx中共党员xx单位无政治历史问题;母亲:xxx群众xx单位无政治历史问题
三、本人现实思想工作表现状况
xxx自参与工作以来,主动向组织靠拢,在思想上始终与党中心保持一样,思想素养和政治素养较好,政治觉悟高,社会责任感强,拥护党的路途、方针和政策,努力学理论和“三个代表”重要思想,该同志工作仔细负责,有肯定的群众基础,关切集体,时刻以一名党员的标准严格要求自己。常常向培育人谈心,找其它党员同志征求看法,并多次向党组织汇报思想。经过党组织一年多来的培育、教化、考察,认为该同志对党的相识明确,入党动机端正,能以党员的标准要求自己,情愿为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。
不足之处:按党的要求,还有肯定的差距,如自学的主动性不强,政治理论水平不高等。
四、党内外群众座谈建议
xxx年x月x日党支部分别召开了有关党内外群众参与的座谈会(参与人员x人),对xxx入党的问题广泛征求看法,参与座谈会的党员共x人,党外群众x人,与会同志充分发表了汲取xxx加入党组织的看法,大家一样认为xxx自确定为培育对象以来,思想进步很快,政治觉悟明显提高,工作踏实肯干,成果突出,在群众中能起到模范带头作用,已经基本具备了党员条件,可以作为党员重点发展对象进行发展。
五、能否发展的看法
依据xxx的一贯表现,经广泛征求党内外群众看法和状况,一样认为xxx已具备党员条件,确定提交支部大会探讨。
政审单位:xxxx
20xx年x月x日
政审的含义篇三
政审指政治审查。政审工作一般应由基层党组织负责进行。在进行这项工作时,可以派党员前去调查,也可以发函请有关单位的党组织帮助调查。有些政审工作,由于状况特别,也可以由上级党组织负责进行。政审的内容和范围,在不同的历史时期应有不同的要求。
当前发展党员进行政审的主要内容应是:入党人本人的政治历史及其直系亲属和主要社会关系的状况,对十一届三中全会以来党的路途、方针、政策的看法;重大历史事务中的主要表现等。
政审材料篇四
XXX,女,汉族,生于19XX年X月X日;家庭出身农夫,本人成分学生;文化程度本科;现为解放军电子技术学院电子商务学生。
该同志历史清白,无政治历史问题。拥护党的十一届三中全会以来的路途、方针、政策,主动参与组织活动,主动向党组织汇报思想,能同党中心在思想上、政治上、行动上保持了高度一样。
在学习上,该同志努力学习各门文化课,成果在班中均名列前茅。担当XXX职务,工作中踏实肯干,任劳任怨,带领同学共同为建设良好学风班风而努力,在班中培育了良好的学习和研讨气氛,同时也在学校组织的各项活动中,取得了肯定的成果。利用课余时间,主动组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史,并取得了较好的效果。
XXX委员会XXX党支部
XXXX年XX月XX日
政审材料篇五
xxx同学,系20XX年考取我校xxxxxxx学院学生,在xxxx四年的高校学习期间,仔细学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程;酷爱祖国、关切集体,自觉遵守学校的各项规章制度;学习目的明确,成果优良;同时主动参与各项文体活动,较注意自己各方面素养的培育。
该生思想上主动要求上进,向党组织靠拢,已成为一名合格的党员。学习勤奋努力,成果优良,喜爱体育运动,有较强的团队精神和集体荣誉感。酷爱集体,待人恳切,相处融洽,有较强的组织活动实力,思维活跃,应用实力较强。严于律己,宽于待人,做人做事仔细谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神强,是一名综合素养强的合格高校生。
该生政治上主动要求上进,学习刻苦仔细,工作主动主动,勤奋诚恳,为人踏实,乐于助人,生活中能严格要求自己,能精彩的完成交给的各项任务,擅长思索,具有肯定的创新实力,是一名得才兼备的合格高校生。
该生朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,为人恳切,虚心,随和,乐观向上,有进取心,有良好的心理素养和应变实力,勇于进取,不怕挫折。学习看法端正,学习仔细,勤奋努力,已通过国家英语四级,有较强的思维实力和动手实力。主动参与社会实践,阅历丰富,学问面广,注意自身各方面素养的提高。在平常专业学习上,刻苦学习钻研,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
xxxxx学院
xxxx年xx月xx日
政审材料篇六
xx,男,汉族,19xx年xx月xx日诞生于xxx的一个农村家庭。爷爷xxx,奶奶xxx是两位慈爱坚韧的老人。父亲xxx,母亲xxx是两位勤劳,爱国爱党的群众。本人成分学生;文化程度本科;19xx年xx月加入中国共产主义青年团;现为xxx高校xxx工程专业20xx级学生。
一、本人简历
19xx年xx月至19xx年xx月,在xxx小学上学;
19xx年xx月至19xx年7月,在xxx中学上学;
19xx年xx月至20xx年7月,在xx中学上学;
20xx年xx月至20xx年xx月,在xxx读专科;
20xx年xx月至20xx年xx月,在xxx读本科
二、直系亲属及联系亲密的主要社会关系
通过同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系亲密的主要社会关系是清晰的。
父亲:xx,群众,xxx一组务农,无政治历史问题。
母亲:xx,群众,xxx务农,无政治历史问题。
哥哥:xx,群众,xxx一组务农,无政治历史问题。
三、本人政治历史状况
xx无政治历史问题,xx没有参加任何不良活动,同党中心在思想上、政治上、行动上保持了高度一样。
四、现实表现状况
xx,思想上主动要求进步,努力创建条件向党组织靠拢。他于20xx年xx月向党组织递交了入党申请书后,常常主动与党员同志沟通思想,并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培育、教化和考察,认为xx对党的相识明确,入党动机端正,能以党员标准自己,情愿为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路途、方针、政策,坚持四项基本原则。在学习上,我深知,当今社会是充溢竞争的社会。因此我对自己要求特别严格利用课余学习法律方面学问,增加法律意识。
为了不断提升自己科学文化学问水平,拓展个学问面,本人仔细而努力地学好全部必修课程。在抓好文化课学习的同时,主动投身于学生工作,仔细负责,组织实力强,乐于为同学服务,努力工作,入学以来,能以身作则,给同学们起到良好的带头作用。学习目的明确,看法端正,勤奋刻苦,成果优良;遵纪遵守法律,热心帮助同学解决困难;学习中听从安排,责任心强,不足之处:不善交际。
政审单位:xxxx
20xx年xx月
政审材料篇七
xxx,男(或女),汉族(或其他民族),xx省xx县人,xxxx年xx月xx日诞生,家庭出身工人(或农夫、干部、军人、学问分子),个人成份学生(或老师),文化程度中学(或其它学历),xxxx年xx月加入中国共产主义青年团,xxxx年xx月到xxxx工作,现任xx班的老师。
一、个人简历
xxxx年9月至xxxx年7月,在xx小学学习;
xxxx年9月至今,在xxxx专业学习(或某部门工作)。
二、个人政治历史状况
xxx诞生于工人家庭,初中时加入中国共青团,现就读于xxxx专业,任xx班的xx,在校期间曾被评为“xxxx”。该同志历史清白,仔细学习“三个代表”重要思想、努力践行“八荣八耻”。
三﹑个人现实表现状况
xxx到我校读书以来,思想上、学习上、工作上、生活上(各方面表现状况)以及获得的奖项等。
四、直系亲属及主要社会关系的政治历史状况
通过同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员或函调了解,其直系亲属及联系亲密的主要社会关系是清晰的,详细状况如下:
父亲:xxx,群众,xx省xx县xx厂职工,无政治历史问题;
母亲:xxx,中共党员,xx省xx县xx局xx干部,无政治历史问题;
弟弟:xxx,xx省xx县xx小学学生,无政治历史问题;
舅舅:xxx,中共党员,xx省xx县xx公司xx职务,无政治历史问题;
叔叔:xxx,群众,xx省xx县xx镇xx村务农,无政治历史问题。
五、支委会看法
在征求部分党员和群众看法的。基础上,xx支部委员会召开会议认为:xxx几年来。经支委会探讨确定:确定为组织发展对象,报请上级党委批准。
中共xxx党支部
xxxx年xx月xx日