2022课程设计工作自我总结课程设计工作进度记录.docx

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2022课程设计工作自我总结课程设计工作进度记录
2022课程设计工作自我总结 【2022课程设计工作自我总结1】 为期两个月的课程设计终止了,它磨练了我查阅资料,举行方案构思的的才能。在设计过程中,我们按照指导老师的要求逐步完善设计方案。对指导老师提出的问题举行了细致的修改。较好地完成了设计任务。但也暴露出了一些问题。
这次课程设计,由于理论学识的缺乏,再加上平日没有什么设计阅历,一开头的时候有些手忙脚乱,不知从何入手。但在老师辛勤的指导下,和同学们的热心扶助下,使我顺遂的完成了设计。现在想想其实课程设计当中的每一天都是很累的,其实正象老师说得一样,机械专业的课程设计没有那么简朴,你想copy或者你想自己胡乱蒙两个数据上去来骗骗老师都不行,由于你的每一个数据都要从机械设计书上或者机械设计手册上找到出处。虽然困难好多,但是我尽了自己最大的努力去抑制,然而还是难免有些疏忽和遗漏的地方。完备总是可望而不成求的,不在同一个地方跌倒两次才是最重要的。抱着这个心理我一步步走了过来,最终完成了我的任务。
在这次实践的过程中学到了一些除技能以外的其他东西,会意到了别人在处理专业问题时显示出的优秀品质,更深切的体会到人与人之间的那种相互协调合作的机制,最重要的还是自己对一些问题的看法产生了良性的变化。
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随着毕业日子的到来,经过两个月的奋战我的课程设计终究全部完成了。在没有做课程设计以前觉得课程设计只是对这几年来所学学识的单纯总结,但是通过这次做课程设计察觉自己的看法有点太片面。课程设计不仅是对前面所学学识的一种检验,而且也是对自己才能的一种提高。通过这次课程设计使我明白了自己原来学识还对比欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次课程设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都理应不断的学习,努力提高自己学识和综合素质。
结果要感谢我们的指导老师许文老师、林承德老师和陈耀源老师对我们的悉心指导,和同学的热心扶助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流阅历和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少学识,也体验了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了大量东西,也培养了我独立工作的才能,树立了对自己工作才能的信仰,相信会对今后的学习工作生活有分外重要的影响。虽然这个设计做的也不是太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次课程设计的最大收获和资产,它使我终身受益。
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【2022课程设计工作自我总结2】 通过这一次的课程设计,我不仅仅学到了专业学识,更使我懂得如何做事。其实每一次的课程设计都是在教会我怎么样做事情,它报告我完成一件事情,光靠团队的人数是没有任何优势的,关键在于团队之中是否有优秀的骨干去引领这个团队完成这件事情。但怅然的是,每次都没有,而本来并不优秀也不是骨干的我无奈成为了矮子军里的姚明,我只好在无限的感慨中奋力完成课程报告。
在大多数老师的眼里,机械类的电力拖动问题是个老大难问题,不仅仅老,学识体系浩瀚,最主要是难,在学生中就变得更甚,在我们队伍取到题目的初期甚至展现少片面同学短暂的晕厥现象。随后不久,在各位老师英明的指导之下,晕厥现象得到了缓和,但又立刻转为了休克。革命的队伍就这样被无情的蹂躏着,践踏着。在课程设计中期恰逢元旦,革命队伍奇迹般的恢复了春天,吃的吃喝的喝,但好景不长,随着上交报告日期的邻近,元旦那股春天的革命热心仿佛一夜之间变成了秋天,满地是落叶…… 那是一个堡垒。拍子同志对我说。
那是一群堡垒埃锤子语重心长地对我说。
就在革命队伍即将消逝在风中的时候,小明老师给我们带来了春天的消息。他说上一次的课程设计抄袭现象严重,鉴于此,上一次的课程设计全部重做。同志们不觉由心底开头称赞起这段美好的人生。春天的战斗又要打响了。
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言归正传,转着转着就转到了这一次的课程设计。这一次我们的设计题目是直流电机的转速调理,这题目虽然难,但相当有意思,我们利用三天时间摸清了世界上五种不同的电机构造,利用五天时间找到了世界上五种不同语言版本的电气工程师手册。在设计的开头,我们坚信我们的打定是最充沛的,但直到两个星期后的今天我们遇到了真正的问题时,才察觉,原来那点资料对于这次的设计一点扶助都没有,但,但,但是,我们没有气馁,我们用坚强的信念报告自己,我们还可以抄。
于是百度成为了我们结果的栖息地。
幸运的是,我们花了一个晚上的时间找到了四份一致课题的报告,为了让我们的报告看起来是不一样的,我们想了个手段,就是只要是务必一致的内容位置都会打乱,首字和尾字也会以同意词代替,在无关紧要的粘贴片面结果关头的灵机一动让我们顺遂的实现了题目的全体功能要求。
从这次的设计中,我们学到如何用百度举行探寻,并珍藏了大量课程设计论文网站,以便在以后的设计中用到。在专业学识方面,我们也有了很大的进步,以前不知道电机的样子,现在闭着眼睛都可以想象出好几种品牌电机的样子。
在飞速进展的今天,我们只有关注当下才能顺遂毕业,才能顺遂拿到学士学位证书,才能更好地在将来的工作中去磨练自己,磨练自己,修炼自己。
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【2022课程设计工作自我总结3】 通过此次课程设计,使我更加扎实的掌管了有关高频电子线路方面的学识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的斟酌,一遍又一遍的检查终究找出了理由所在,也暴露出了前期我在这方面的学识欠缺和阅历缺乏。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌管的学识不再是纸上谈兵。
过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断察觉错误,不断改正,不断领悟,不断获龋最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终究顺遂完成了,在设计中遇到了好多问题,结果在老师的指导下,终究游逆而解。在今后社会的进展和学习实践过程中,确定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,确定要不厌其烦的察觉问题所在,然后一一举行解决,只有这样,才能告成的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不成能收获告成,收获喜悦,也永远不成能得到社会及他人对你的认可! 课程设计诚然是一门专业课,给我好多专业学识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我大量道,给了我好多思,给了我莫大的空间。同时,设计让我感想很深。使我对抽象的理论有了概括的熟悉。通过这次课程设计,我掌管了常用元件的识别和测试;熟谙了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等,掌管了焊接的方法和技术,通过查询资料,也了解了收音机的构造及原理。
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我认为,在这学期的测验中,不仅培养了独立斟酌、动手操作的才能,在各种其它才能上也都有了提高。更重要的是,在测验课上,我们学会了好多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的扶助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻好玩的事情,察觉其中贵重的事情。就像中国提倡的繁重奋斗一样,我们都可以在测验终止之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。
回想起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到好多好多的东西,同时不仅可以稳定了以前所学过的学识,而且学到了好多在书本上所没有学到过的学识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论学识是远远不够的,只有把所学的理论学识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手才能和独立斟酌的才能。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决。
测验过程中,也对团队精神的举行了考察,让我们在合作起来更加默契,在告成后一起体会喜悦的心情。公然是团结就是气力,只有彼此之间默契融洽的合作才能换来最终完备的结果。
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此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要实时请教或上网查询,只要专心钻研,动脑斟酌,动手实践,就没有弄不懂的学识,收获颇丰。