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2、她那红润的脸蛋如同绽放的梨花。
3、清晨6点钟,在通往机场的大街两旁已经站满了数万名迎送的人群。
4、为了防备树病造成的危害,园林工人逐个对公共场所、公园、广场、街道的树木进行排
查。
5、经过中国男子足球队的表现,使我们认识到有优异的心态是特别重要的。
6、一个热爱念书的人,既然不可以拥有舒坦的房子、安静的夜晚,也会一直保持着一份贞洁
的念书感情。
7、同学们对学校的教育课程改革互换了宽泛的建议。
8、能否努力学习,使我们获得优异成绩的保证。
9、我们在学习上应当建立不畏困难的勇气。
10、中学生理解和阅读大批的文学名著,有益于宽阔视线、陶冶情操。
答案:
偷换主语,助于应当是成功者,故改为:研究成功者的踪迹,发现他们大多
知识错误,梨花是白色的~改为:她那红润的脸蛋如同绽放的海棠。
数万名不可以形容人群,改为清晨6点钟,在通往机场的大街两旁已经站满了数万名迎送的
人
语序错误,逐个进行排查的是树木而不是种植树木的场所,改为为了防备树病造成的危害,园林工人对公共场所、公园、广场、街道的树木逐个进行排查
介词剩余,去掉“经过”或许“使”
几次使用错误,将“既然也”改为“即便也”
语序有问题,改为同学们对学校的教育课程改革宽泛的互换了建议。
前面是选择句,后边又是一定句,逻辑错误,改法有两种:第一种,能否努力学习是我们
可否获得优异成绩的重点;第二种,去掉能否
,什么叫不畏困难的勇气?应当是不畏困难的精神,
或许直接讲我们在靴子上应
该不畏困难。
语序错误,致使主语错误,改为阅读和理解大批的文学名著,有益于中学生宽阔视线、陶冶情操。
依据语病归类:
1、语序不妥
(1)我国棉花的生产,此刻已经自给有余。(定语和中心语的地点颠倒,应改为“生产
的棉花”)
2)在歇息室里很多老师昨天都同他热忱的谈话。(多层状语语序不妥,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热忱的同他谈话”)
3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详尽的规定和深刻的说明。(词
语的前后次序摆列不妥,“深刻说明”应照顾“理论”,“详尽的规定”应照顾“政策”。)
2、搭配不妥
(1)春风一阵阵吹来,树枝摇摆着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。(主谓搭配不妥,“月光”不会发出声响。)
2)她拍摄完这部电影,就宣告正式退出演员生涯。(动宾搭配不妥,“生涯”不可以“退出”)
3)这是一次竞争强烈的考试,非用十分的努力才能战胜其余竞争者。(关系词搭配不妥,
“非”与“才能”不可以配合使用。)
3、成分残破或赘余
(1)鲁迅先生在斗争中创建了杂文,成了文学艺术中的奇葩。(缺主语,将“创建了”改为“创建的”)
2)他就主动参加社会灾祸性事故办理,化解风险,平定社会生活的责任。(缺谓语,在“参加”前加上“担当”)
3)只需有勤劳、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的信心”)
4)其余这是过虑的想法。(剩余,“虑”就是想,可删去“的想法”)
4、构造杂乱
1)止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(应当是“主要成分是”或“是由配制而成”,两种格式或采用一个)
(2)你可知道,要第一版一本译作是要经过多少人的努力此后,才能与读者会面的。(把“要
第一版的努力”和“一本译作会面的”两句话揉在一块儿说了,只好选一句说)
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